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교육과정및평가2교육과
정의
유형 중 공식적교육과정 잠재적교육과정 영교육과정 타일러의 목표중심교육과정개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k 교육 교육과정및평가2..
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[교육계열]
등록일: 2021/04/16 | 등록자:
konggong12s
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교육과
정의
유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의...
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[유아교사론] Fessler의 교사의
직업
주기 8단계에 대해서 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2017/12/16 | 등록자:
symbol2000
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Fessler의 교사의
직업
주기 8단계(교사발달 사이클 모델) 1) 교직 이전 단계 2) 교직입문단계 3) 능력 구축 단계 4) 열중·성장 단계 5) 교직 좌절 단계 6) 안정·침체 단계 7)
직업
적...
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[방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 A형] 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오..
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[교육계열]
등록일: 2016/03/22 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 A형] 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와...
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