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> 인문,어학계열
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(특수아교육학개론 D형) 의사소통
장애
,
지체
및 건강
장애의
원인
, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/10 | 등록자:
dsks222
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(특수아교육학개론 D형) 의사소통
장애
,
지체
및 건강
장애의
원인
, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하였습니다. 1. 의사소통
장애의
원인
, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하였습니다. 2....
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(HR) 의사소통
장애
,
지체
및 건강
장애의
원인
, 특성, 판별 및 평가
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/21 | 등록자:
happyhappy85
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이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...
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(HR) 의사소통
장애
,
지체
및 건강
장애의
원인
, 특성, 판별, 및 편가 방
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/12/27 | 등록자:
happyhappy85
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(특수아교육학개론 A형) 지적
장애
(정신
지체
), 학습
장애의
개념,
원인
, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 ..
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등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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(특수아교육학개론 A형) 지적
장애
(정신
지체
), 학습
장애의
개념,
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, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하였습니다. 지정
장애
와 학습
장애
를 각각 분리하여 작성하였습니다
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(특수아교육학개론 E형) 청각
장애
,
지체
및 건강
장애의
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, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오..
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등록일: 2018/09/11 | 등록자:
dsks222
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(특수아교육학개론 E형) 청각
장애
,
지체
및 건강
장애의
개념,
원인
, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하였습니다. 1. 청각
장애의
개념,
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, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하였습니다. 2....
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(HR) 지적
장애
정신
지체
, 학습
장애의
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, 특성, 판별 및 평
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등록일: 2022/01/17 | 등록자:
happyhappy85
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장애
정신
지체
, 학습
장애의
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, 특성, 판별 및
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/22 | 등록자:
happyhappy85
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과제 레포트 논문 사이버 학점은행 일반대학 오프라인 온라인 일지 관찰 자소서 보육교사 사회복지사 사이버대 교육원 학점제
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(HR) 지적
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정신
지체
, 학습
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, 특성, 판별 및 평가
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/12/24 | 등록자:
happyhappy85
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청각
장애
,
지체
및 건강
장애의
개념,
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, 특성, 판별 및 평가 방법 [S]
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등록일: 2022/01/24 | 등록자:
skdi6890
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정신
지체
지적
장애
, 학습
장애의
개념,
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, 특성, 판별 및 평가 방 [S]
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/24 | 등록자:
skdi6890
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학습
장애
: 특수아교육 A형) 정신
지체
(지적
장애
), 학습
장애
, 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/29 | 등록자:
dsks222
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장애
는 지능이 평균 또는 그 이상이지만, 읽기, 쓰기, 듣기, 추론, 산수계산 등의 학습능력에 심각한 문제를 가지고 있는 이질적인
장애
군을 총칭하는 용어이다. 이에 본 과제에서는 학습
장애의
개념,
원인
, 특성,...
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특수교육 A형) 정신
지체
(지적
장애
), 학습
장애
, 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD), 정서 및 행동
장애
중 택..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/17 | 등록자:
dsks222
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주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 증상을 보이는 대표적인 소아 정신질환이다. 본 과제에서는 주의력결핍/과잉행동
장애
(ADHD)의 개념,
원인
, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을...
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(특수교육학개론 공통) 1. 발달
지체
에 대한 정의 및 진단, 발달
지체
영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/09/16 | 등록자:
dsks222
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및 진단, 발달
지체
영역별 교수-학습 방법을 서론-본론-결론 형식으로 기술하였습니다. 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성
장애
, ③ 시각
장애
, ④ 청각
장애
, ⑤ 정서 및 행동
장애
, ⑥ 의사소통
장애
6가지
장애
중 본인이 관심...
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(HR) 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던
장애
유아의
장애
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/20 | 등록자:
happyhappy85
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과제 레포트 논문 사이버 학점은행 일반대학 오프라인 온라인 일지 관찰 자소서 보육교사 사회복지사 사이버대 교육원 학점제
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[III] 영유아기 발달
장애
에 대한 정의
장애
인복지법에서 제시하는 발달
장애
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/02/17 | 등록자:
skdi6890
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