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    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 평가제 보육일지- 만 5세 5월 보육일지 놀이주제 사랑하는 우리 가족 예상놀이 여러 가족의 모습 연령 만5세 실시기간 5월 5주 교사의 기대 다양한 가족의 생활과 문화를 알아보고 이해하고 가족 구성의 다양성과...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 13 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 시간이 지나면서 서서히 나타나는 모습에 흥미를 보였다. 이러한 유아들의 흥미를 반영하여 물에 녹는 물질과 녹지 않은 물질에 대해 알아보며 다양한 물질이 가지고 있는 특성을 가지고 실험할 예정이다. 목...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 14 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 시간이 지나면서 서서히 나타나는 모습에 흥미를 보였다. 이러한 유아들의 흥미를 반영하여 물에 녹는 물질과 녹지 않은 물질에 대해 알아보며 다양한 물질이 가지고 있는 특성을 가지고 실험할 예정이다. 목...
    • 교육계열
    • 2025/03/28 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 편지 아래쪽에 ʻ사랑해ʼ라고 적은 후 편지지를 접어 봉투에 넣는다. 이후 다른 종이를 꺼내어 베스트 프렌드 글자를 반복하여 적는다. 사회관계 0/0 친구들과 원 대형으로 둘러 앉아있다. 차례에 카드를 한 장 뽑아...
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    • 2025/03/09 sk0815 15 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 가지 모양에 관해 궁금해 하며 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다. 호기심도 많고 지난 기억을 떠올려 현재의 상황과 비슷한 점을 잘 찾아낸다. 자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며...
    • 교육계열
    • 2025/02/25 sk0815 48 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사랑해”라고 말하자 “얘들아 사랑해”라고 따라 말한다. 사회관계 0/0 그림도 그리고 색칠 공부를 하며 놀이하고 있는데 어린이집에는 없는 공주 스티커를 붙여 놀이한다. 교사가 “그 스티커 어디서 났어?” 하고...
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    • 2025/02/23 sk0815 48 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나서 엄마에게 주고 싶은지 스스로 엄마 라고 써 본다. 그리고 사랑해요도 쓰고 싶지만 스스로 쓰기는 어려운지 교사에게 물어본다. ‘선생님 사랑해요 어떻게 써요?’ 라고 하여 교사가 따라 쓸 수 있도록 글씨를...
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    • 2025/02/12 solwon0815 30 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 가지 모양에 관해 궁금해 하며 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다. 호기심도 많고 지난 기억을 떠올려 현재의 상황과 비슷한 점을 잘 찾아낸다. 자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며...
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    • 2025/02/06 solwon0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • ‘사랑해요’ ‘안아주세요’ ‘최고’ 라고 말과 행동으로 애정을 표현한다. 스스로 자신의 ㅁ루건을 정리하며 간단한 약속과 순서를 지킬 수 있다. 예술경험 주변 환경에서 나는 다양한 소리와 움직임, 색, 모양...
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    • 2025/01/19 sk0815 15 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 가지 모양에 관해 궁금해 하며 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다. 호기심도 많고 지난 기억을 떠올려 현재의 상황과 비슷한 점을 잘 찾아낸다. 자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며...
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    • 2024/12/15 sk0815 30 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 가지 모양에 관해 궁금해 하며 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다. 호기심도 많고 지난 기억을 떠올려 현재의 상황과 비슷한 점을 잘 찾아낸다. 자연에 대해 호기심을 가지고 자연을 사랑하는 마음을 갖고 있으며...
    • 교육계열
    • 2024/12/10 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 들어서 친구들이 지나갈 수 있는 높이의 문을 만들어준다. 의사소통 0/0 멀티플래쉬 영상을 본 후 이야기 나누기를 하며 아이들에게 “우리나라글자를 사랑하고 아끼려면 우리는 어떻게 해야될까요?”라고 묻자 손을...
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    • 2024/11/17 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 대답한다 “그럼 어땋게하지?” 하고 다시 교사가 묻자 “ 미안해 햐야지” 하며 책속의 화가난 악어그림을 손바닥으로 쓸어내리며 “미안해 ,사랑해” 한다. 그리고 책장을 넘기고 고릴라의 웃는 얼굴을 보고 “...
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