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    • 교육계열
    • 2009/10/09 nike 3 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가 
    • 의 91%가 하루 4시간 이상의 과외를 받았다. ● 당시 정부의 평준화 정책의 방향 ∙ 학교간의 격차 해소 ∙ 과학 및 실업 교육의 부활 ∙ 지역간 교육 균형 발전 ∙ 교육비 부담 경감
    • 교육계열
    • 2024/03/05 nelly3 3 페이지 2,500원 다운 1회 구매평가 
    • 도 협의회의 회원은 "당해 지역에 주된 사무소가 있는 사회복지법인 및 사회복지사업과 관련 있는 비영리법인의 대표자, 당해 지역의 경제계. 언론계. 종교계. 법조계. 문화계 및 보건의료계 등을 대표하는 자, 기타...
    • 교육계열
    • 2015/07/25 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 학교 조직은 일반적인 다른 조직과 여러 차이점이 존재합니다. 학교 조직은 일반 직종의 종사자들이 자율성이 없는 것에 비해 교사는 상당한 자율성을 가지고 수업을 행하게 됩니다.
    • 교육계열
    • 2012/05/12 konggong12s 20 페이지 3,500원 다운 4회 구매평가 
    • 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한...
    • 교육계열
    • 2012/05/03 leewk2547 5 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가 
    • 사람들이 지식격차(정보격차)에 본격적으로 눈을 뜨기 시작한 것은 이러한 가설이 나온지 다시 20년의 세월이 지난 다음인 1989년, 월드 와이드 웹(WWW)의 출현 이후부터다. 전문가에 한정된 인터넷 사용이...
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