지역사회복지론3공통)우선지역사회복지실천의 과정을 교재제5장에 소개된 네단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획수립 및실천평가)로 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

지역사회복지론3공통)우선지역사회복지실천의 과정을 교재제5장에 소개된 네단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획수립 및실천평가)로 구분하여 5장내외분량으로 요약정리하시오0k 생활과학(가정복지),청소년...

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청소년육성제도론3공통) 지방자치단체의 청소년정책과 청소년사업-청소년안전망팀- 탐색보고서0K 청소년교육과 청소년육성제도론3공통 지방자치단체의 청소년정책과 청소년사업 탐.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

청소년정책을 수립하고 지역의 청소년들을 위한 청소년사업을 수행 중이다. 본인 소속 지역대학 주변 ‘광역(시·도) 또는 기초(시·군·구)’ 지자체의 청소년정책과 청소년사업을 조사하여 탐색보고서를 작성하시...

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학교교육과청소년1공통) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석0k 청소년교육과 학교교육과청소년1공통 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

후 대상과 주차별 내용을 요약 제시한다. (나) 해당 프로그램이 청소년과 보호자의 관심을 높일 수 있도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰...

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청소년과학교교육1공통) 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시하시.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2017/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에...

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청소년과학교교육1공통)초등학교 중학교 운영하는 방과후학교의 운영계획서를 각 1개(총2개)를 수집한 후, 운영방식(a)과 프로그램 내용(b)을 비교하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의...

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자원봉사론4A공통)현대사회의여러가지사회문제중하나를골라-노인문제-해결할수있는자원봉사활용방안0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/03/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

현대사회의 여러 가지 사회문제중 하나를 골라 그 문제를 해결할 수 있는 방법으로서의 자원봉사 활용 방안에 대해 기술해 보십시오. (예컨대 노인문제, 청소년 문제, 환경 문제 등을 골라 문제의 현상 밑 심각성,...

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지역사회교육론4공통)방송대성인학습자가 자신이거주하는지역의교육발전을위해참여한사례-무주공부방-를 비판적논의0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/03/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

지역사회교육론4공통)방송대성인학습자가 자신이거주하는지역의교육발전을위해참여한사례-무주공부방-를 비판적논의0k 교육학과 지역사회교육론3공통 ◌ 방송대 성인학습자가 자신이 거주하는 지역의 교육...

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아동복지4E)아동복지의대리적서비스중1가지선택하여개념과의의현재쟁점및발전방안논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/09/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유아교육과 아동복지4E형 아동복지의 대리적 서비스 중 1가지를 선택하여 개념과 의의, 현재의 쟁점 및 발전방안을 논하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어...

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