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> 인문,어학계열
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[S] 학교에서의 학교
사회
복지사와 교사와의 협력방안에 대해서 제시하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/13 | 등록자:
skdi6890
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[S] 생태체계이론을 바탕으로
사회
복지현장에서 진행될 수 있는
지역사회
복지실천
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/12 | 등록자:
skdi6890
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(HR) _______가족관계 가족의 외적변화평균수명의 연장,자녀수의 감소등
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/12 | 등록자:
happyhappy85
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[S] 프로그램 제안서를 분석하여 제출하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/08 | 등록자:
skdi6890
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(HR)
교육
기관 담당자로서의 구체적인 부모
교육
프로그램 계획
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/08 | 등록자:
happyhappy85
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[S] 어린이집내에서 일과운영등원에서 하원까지 진행시 고려해야 할 사항들에
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/06 | 등록자:
skdi6890
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[S]
사회
복지실천 현장이나 주변에서 발생한 윤리적 딜레마의 사례를 적어보고
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/06 | 등록자:
skdi6890
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(HR) 학습자
지역
에 있는 복지관 하나의 기관만 선택의 기능과 역할에
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/06 | 등록자:
happyhappy85
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[S] 가출 청소년을 막기 위한 복지실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/06 | 등록자:
skdi6890
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[S] 학교
사회
복지의 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 2 자신
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/05 | 등록자:
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[S] 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건
교육
-개별적으로 개인이나 집단을
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/05 | 등록자:
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[S] 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년
교육
시설청소년수
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/05 | 등록자:
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(HR) 표적집단에 따른 자원 가용성 확인과 표적 집단에 맞는 효율적 배분과
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/01/04 | 등록자:
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[S]
사회
복지를 실천하고 있는 현장을 하나 골라 수행되고 있는 실천 활동을
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/12/29 | 등록자:
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(HR) 평생
교육
기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오 - 국립춘천박물
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[인문,어학계열]
등록일: 2021/12/28 | 등록자:
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