[인간과 심리 ] (방통대 2010-2 인간과 심리 B형)지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2010/09/17 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

창조성의 비밀 (김재은) 1991. 부모역할, 배워지는 것인가? 한국 심리상담 연구소, 1991. 창의성에의 초대(임선하) 1995. 리더십이 자라는 창의력 혁명 2000, 디모데 임선하 창의성연구소 홈페이지 지능과 창의성...

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(A+, 교육심리) 지능이론 및 기억발달 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/05/05 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 2,600 원

지능의 개념과 그에 관련한 여러 학자들의 이론 그리고 기억의 발달에 대하여 작성한 A+ 레포트 입니다. * 참고자료 하워드 가드너, [다중지능의 이론과 실제], 양서원, 1998. 임규혁, 임웅, [교육심리학],...

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지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하고 설명하고, 창의력을 촉진하기 위한 방안을 제시하고 자신의 창의성을 응.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/07/16 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(교육심리학) 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하고 설명하고, 창의력을 촉진하기 위한 방안을 제시하고 자신의 창의성을 응용하고 적용한 사례를 기술하였습니다.

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[방통대 전학과 1학년 인간과 심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/13 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 전학과 1학년 인간과 심리 B형] 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교에 대한 방통대 과제입니다. 여러 가지 자료를 참고해서 작성했습니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

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한양대학교 유아교육대학원 학업계획서] 한양대학교 유아교육대학원 연구계획서 한양대학교 교육대학원 진학동기 학습목표 및 계획 졸업 후 진로 및 희망 한양대학교 교육대학원 유아.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/04/18 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원

* 진학동기를 다음과 같이 나눠 작성했습니다. ① 이론과 실무 경험을 접목 시킨 전문성을 발전시킬 수 있는 교육대학원 진학 ② AI플랫폼을 활용한 효과적이고 창의적인 교수 방법 개발 희망 * 학습목표 및 계획은...

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2021년 2학기 방통대 인간과교육 중간과제물] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 2. 피아제의 인지발달단계<.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/09/30 | 등록자: flytothex | 판매가격: 7,000 원

감사합니다. 인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 2. 피아제(Piaget)의...

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예비교사로서 학부모에게 제시할 수 있는 영유아들이 아버지와 함께 할 수 있는 놀이를 연구해보고 창의적이고 재미있는 놀이 2가지를 활동계획안을 작성.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/10/12 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 9,900 원

예비교사로서 학부모에게 제시할 수 있는 영유아들이 아버지와 함께 할 수 있는 놀이를 연구해보고 창의적이고 재미있는 놀이 2가지를 활동계획안을 작성하시오.

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[교육심리학]1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/09/17 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) ■ 다양한 자료를 바탕으로 성심성의껏 작성했습니다....

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다중지능이론과 실제 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_anrja7 | 판매가격: 2,300 원

이론 다중지능이론의실제 다중이론의실제 / 이경희 역(1993). 『마음의 틀』. 서울 : 문음사. 김명희, 김양분.(1996). 중학생의 다중지능 분석. 한국교육 문제 연구소. 한국유아교육 현장의 정체성 확립을 위한...

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[인간과 심리] 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/27 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

1983, 1993)의 다중지능이론 5. 스턴버그(Sternberg, 1966)의 삼두지능 이론(3원지능) 6. 다중지능이론과 삼두지능이론의 비교 7. 그 외 지능에 관한 이론 8. 칙센 미하이(Csikszentmihalyi) 창의성 이론 9....

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[] 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/09/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논하시오 [참고자료] 정옥분, 아동 발달의 이해. 학지사, 2003. 오세진 외, 인간행동과 심리학, 학지사, 2003. 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2001.

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지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지[S] [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/01/13 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면 합니다. - 훌륭한 결과물...

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지능과 창의성에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/18 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,000 원

자료제목 : 지능과 창의성에 대해 논하시오 지능과 창의성에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다. <지능과 창의성에 대해 논하시오> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.

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영유아의 지능과 창의성 발달에 대해 설명하고 의견을 제시 하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/12/02 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

현대사회는 지능적인 사회로의 진화를 추구하고 있어서 그 어느 때보다 미래 예측이 중요한 시대를 맞고 있다. 또한 따라서 미래사회에 직면하게 될 문제와 위험상황에 대하여 효과적으로 적응하고 잘 대처할 수...

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[지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론(지능의 구조), 지능검사의 종류, 아동의 지능발달에 영.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/06/02 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,500 원

- 지능이론(지능의 구조), 지능검사의 종류, 아동의 지능발달에 영향을 주는 요인(아동지능발달 영향요인) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을...

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