[중국어 교과 교육론] 중국어 교육 어떻게 할까(제1장~제6장) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 2,000 원

`중국어 교육 어떻게 할까` 책을 바탕으로 한 내용정리 책을 바탕으로한 서술형 문제, 답안정리

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[중국어 교과 교육론] 중국어 교육 어떻게 할까 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 500 원

중국어 교과교육론 수업에서 `중국어 공부 어떻게 할까?`라는 주제로 토론한 레포트 입니다.

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[중국어 교과 교육론] <중국어 교육 과정의 변천> [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/04 | 등록자: dkzktldk9 | 판매가격: 1,000 원

<중국어 교육 과정의 변천>

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[국어교육] [교과교육론] 국어교육이 나아가야 할 방향 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/02/16 | 등록자: tlcb86 | 판매가격: 2,300 원

통한 시사점을 도출한 후, 이를 바탕으로 국어교과교육이 나아가야 할 방향을 모색한 레포트입니다^^ [참고자료] ⅴ참고문헌 [이삼형 외(2007.8.31), 국어교육학과 사고, 도서출판 역락] [최지현 외(2008.3.3),...

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[교육학] 국어교육학의 성격과 연구방향 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/10/06 | 등록자: sylund7 | 판매가격: 1,000 원

교직 과목에서의 과제 목차 1. 국어교육학의 개념 규정 2. 국어교육학의 연구 대상과 목표 3. 국어교육학의 연구 영역 4. 국어교육학의 연구 방향 5. 결론

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실과교육학의 학문적 체계 연구 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_bright548 | 판매가격: 1,100 원

실과교육학 실과교육학의구성체계 실과 교육학의성립 당위성 / (실과교육학)

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전래동화에 대한 교육적 의미와 접근 방안 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/02/08 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 3,500 원

본 자료에서는 이러한 전제 하에서 전래동화의 한 유형인 전래동화를 대상으로 교육적으로 의미 있는 항목을 정리하였다. 또한 전래동화의 교육적으로 의미를 함께 파악한 것이다.

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[국문] <고교문학을 통한 독서지도법 연구> [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/05/20 | 등록자: dbs0093 | 판매가격: 10,900 원

연구, 일호각, 2002 김정진, 염상섭 장편소설의 아이러니 연구, 외대 박사학위 논문, 1996.2 김상태 외,『고등학교 독서』,두산동아,1998 김대행,『국어교과학의 지평』,서울대학교 출판부,1996 김화영,『소설이란...

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[초등] 초등학교 수학과 교육과 정의 변천 / 초등학교 수학과 교육과 정의 변천 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2009/08/14 | 등록자: love | 판매가격: 1,000 원

초등학교 수학과 교육과정의 변천 배경 1948년 8월 정부 수립 1949...

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[교육학] 청소년 통일 대비교육 프로그램에 관하여o0 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/03/23 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,000 원

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^

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