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    • 교육계열
    • 2025/06/07 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계 익숙한 교사와의 애착이 안정적으로 형성되어 있으며, 교사가 시야에서 사라지면 찾거나 울며 불러 관계에 대한 요구를 표현한다. 또래와의 상호작용에도 관심을 보이며, 친구가 사용하는 장난감을 바라보거나...
    • 교육계열
    • 2025/05/10 sk0815 25 페이지 13,000원 다운 0회 구매평가 
    • 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 골고루 먹으며 바른 자세로 식사하고 먹고 난 후 자신이 앉았던 자리를 깨끗하게 정리하고 식사 중 친구와 큰 소리로 떠들지 않기, 말하기 등 식사 예절을 잘 실천할수 있습니다....
    • 교육계열
    • 2025/05/10 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계 친구와 함께 역할을 나누어 하나의 목표를 향해 협동놀이가 가능하다.친구와 함께하는 놀이에 즐겁게 참여함다른 사람이 제시하는 의견에 대해 부정적으로 반응한다.소리를 지르며 격한 어조로 자신의 의견을...
    • 교육계열
    • 2025/05/10 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 좋은 습관을 고칠 수 있도록 지도부탁드립니다. 의사소통 또래들에 비해 소근육 발달이 미숙해서 소근육이 발달 될 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 가정에서도 00이가 스스로 할 수 있도록 도와주시길 바랍니다....
    • 교육계열
    • 2025/05/04 sk0815 36 페이지 15,000원 다운 1회 구매평가 
    • 좋은 음식이라 조금만 먹자고 해도 조절하기 어려울 때가 많다.집에서는 거의 핸드폰 게임만 하려고 한다. 핸드폰을 치우면 짜증을 내고 소리를 지르기도 한다. 시간약속을 정해 하도록 하고 가위질 놀이로 유도하고...
    • 교육계열
    • 2025/05/04 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 1회 구매평가 
    • 돕고 있습니다. 새로운 낱말들을 시도하는 모습이 보일 때면 격려와 칭찬으로 말 배우기를 도와주고 있습니다. 또래들과 함께하는 더 많은 활동을 통해 또래들과의 더 좋은 관계를 만들어주고자 도와주고 있습니다....
    • 교육계열
    • 2025/05/01 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • ・ 상쾌하고 좋은 기분을 표정과 웃음으로 표현하고 대변을 봤을 때 필요한 물건을 인지하고 있다. 기저귀 갈이의 필요성과 몸을 깨끗이 해야 함을 인지하고 참여하고 교사와의 스킨십에도 불편함 없이 도움을 받으며...
    • 교육계열
    • 2025/04/27 sk0815 34 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사회관계 0/0 수조작영역에 비치된 공구놀이를 이용해서 친구들이 놀이를 하자 00이가 수조작영역으로 다가와 주위를 계속 맴돈다. 친구들이 00이를 보고 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 이야기 하자 기분이 좋은...
    • 교육계열
    • 2025/04/27 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 교사를 쳐다본다. “다른 사람에게 좋은 말들을 해볼 수 있을까요?” 하자 “ 00아 아프지 말고 감기도 빨리 나았으면 좋겠어” 한다. 교사가 고개를 끄덕이자 “00아 넌 정말 멋져. 앞으로 더 키도 클거고 나랑도 ...
    • 교육계열
    • 2025/04/23 sk0815 30 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 사회관계 0/0 수조작영역에 비치된 공구놀이를 이용해서 친구들이 놀이를 하자 00이가 수조작영역으로 다가와 주위를 계속 맴돈다. 친구들이 00이를 보고 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 이야기 하자 기분이 좋은...
 
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