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[유아교육과]
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52가지 고급컬러자료
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[교육계열]
등록일: 2013/02/25 | 등록자:
thdtjraks
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접기 52가지 고급컬러자료 상세한 설명
이
있어서 어린이들에게 가르쳐 주기도 쉬운자료입니다. ppt자체 자료가 전체 사진으로 작업한 것입니다.
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만 1세 10명 1년 (1학기/2학기)모든 서류 - 영아관찰일지/발달평가/ 부모상담일지
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등록일: 2024/11/27 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
달팽
이
근처에 놓아주며 “와 , 지금 달팽이가 먹고 있어”라고 말한다. 예술경험 0/0 색
종이
책을 펼친 후 어떤
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를 할지 책장을 계속 해서 넘긴다. 팽
이
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가 나오자 “아싸, 팽이접어야지”하며...
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[관찰일지+발달평가+ 상담일지] 만 4세 23명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지
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등록일: 2024/11/20 | 등록자:
sk0815
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21,000 원
생각과 느낌을 표현한다.
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하는 방법을 알고 스스로
종이
를 접어 꾸미는 놀이에 자발적으로 참여하고 여러 작품을 감상하며 다른 사람의 작품을 존중하는 태도를 가진다. 자연탐구 일상에서의 익숙한 물건이...
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[관찰+ 발달+ 상담] 만 4세 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지 - 평가제
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등록일: 2024/11/15 | 등록자:
sk0815
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21,000 원
자신의 경험을 떠올리며
이
야기할 수 있습니다. 예술경험
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를 즐겨하며 어려운
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도 가뿐히 만들어낼 수 있습니다. 그림 그리기, 조형활동 모두 흥미를 가지고 다양하고 창의적인 방법으로 표현합니...
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[관찰일지+ 부모상담일지] 평가제 -만 5세 24명 2학기 관찰일지와 부모상담일지
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등록일: 2024/10/12 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
종이
를 손으로 들고
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순서를 보며 앉아있다. OO는 “선생님, 그다음에는 어떻게 해야돼요?”라고 묻자 교사가 손으로
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순서도를 가리키며 “여기 세모 모양으로
종이
를 접으면 돼요.”라고 말한다....
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관찰일지- [평가제] 만 4세 24명 1학기유아관찰일지
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등록일: 2024/10/03 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
이
빼빼로를 꽃는다. 예술경험 0/0 색
종이
책을 펼친 후 어떤
종이접기
를 할지 책장을 계속해서 넘긴다. 팽
이
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가 나오자 “아싸, 팽이접어야지”하며 순서대로 따라 접는다. 교사에게 어려운 부분
이
있다며...
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[관찰일지] 만 4세 24명 2학기 유아 관찰일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/19 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
0/0 색
종이
책을 펼친 후 어떤
종이접기
를 할지 책장을 계속해서 넘긴다. 팽
이
종이접기
가 나오자 “아싸, 팽이접어야지”하며 순서대로 따라 접는다. 교사에게 어려운 부분
이
있다며 도움을 청해 도와주자 그 다음...
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[발달평가] 만 4세 20명 1학기 유아발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
감정
이
있음 알고 올바른 언어로 표현하며 다른 친구를 배려하며 사이좋게 지낸다. 예술경험
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하는 방법을 알고 스스로
종이
를 접어 꾸미는 놀이에 자발적으로 참여한다.여러 작품을 감상하며 다른 사람의...
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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부르는 것
이
부끄러운지 악기를 들고 표현하려는 모습을 보이고 미술활동에 관심
이
많아 적극적으로 활동하며 집중하는 모습을 보인다. 가위질을 하는 활동에서는 잘 안 되어도 끝까지 마무리 하려는 의지를 보인다....
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[관찰일지+발달평가] 만 5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/25 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
종이
를 손으로 들고
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순서를 보며 앉아있다. OO는 “선생님, 그다음에는 어떻게 해야돼요?”라고 묻자 교사가 손으로
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순서도를 가리키며 “여기 세모 모양으로
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를 접으면 돼요.”라고 말한다....
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[관찰일지와 발달평가] 만 4세 17명 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/08/24 | 등록자:
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그치고
이
야기하도록 아픈부분을 만져주고
이
야기하도록 함 사회관계 0/0 실외활동에 나와 천을 잡고 바람에 날려 본다. 친구와 함께 하다가 친구가 가지고 있던 천
이
바람에 날라 가서 땅에 떨어지자 친구의 모습을...
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관찰일지와 발달 평가] 만 5세 23명 의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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15,000 원
싶어요”라고 말한다. **
이
도 가까
이
앉을 수 있도록 옆의 자리를 만들어 주니 서로 웃으며 신나는 모습을 보인다. 예술경험 0/0 색
종이
책을 펼친 후 어떤
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를 할지 책장을 계속 해서 넘긴다. 팽
이
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관찰일지] 만 5세 25명 1년 기간 관찰기록일지 - 평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
언어영역으로
이
동해 동화책을 보면서 계속 쌓기 영역을 여러 번 살펴본다. 예술경험 0/0 색
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책을 펼친 후 어떤
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를 할지 책장을 계속해서 넘긴다. 팽
이
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가 나오자 “아싸, 팽이접어야지”하며...
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관찰일지]만 5세 1년 관찰일지 25명 50 페
이
지 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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색
종이
로
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를 하고 있는 모습을 옆에서 지켜본다. 친구에게"너 뭐접어?“라고 묻는다. 친구가 꽃을 접고 있다고 하자 ”나 진짜 예쁜 꽃 접을 수 있는데“하고 말하자 친구가 알려달라고 한다. 색
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를 한...
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만 4세 1학기 관찰기록일지와 발달평가 15명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/12 | 등록자:
sk0815
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끄덕인다. 사회관계 0/0 00가
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순서도를 보며 우산을 접고 있다. 색
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의 선을 맞추어 접으며 우산을 완성하고 “다했다!”라고 말한다. **가 “나는 못했는데….”라고 하자 00가 “도와줄까?”라고 묻는...
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