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    • 교육계열
    • 2025/05/04 sk0815 36 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 입장을 이해하고 도움이 필요한 친구를 잘 도와줍니다. 자기 주장이 강하여 남의 의견을 잘 듣지 않으려하며 물건의 소중함을 잘 알지 못하므로 지도가 요구됩니다. 여러 활동에 자신감이 넘치고 적극적이나 좀 더...
    • 교육계열
    • 2025/04/23 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 자신감이 넘치고 적극적이나 좀 더 너그러운 마음과 침착함이 요구됩니다. 활동에 집중하다 보면 다른 사람을 신경쓰지 않는 모습을 많이 보입니다. 다른 사람을 배려하는 마음이 필요합니다. 먹는 거나 장난감에 ...
    • 교육계열
    • 2025/04/17 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 도 있습니다. 조금씩 나아지는 것 같아 보이지만 좀 걱정스럽기도 합니다. 예술경험 미술,음률 등 예술 경험을 좋아하고 밝은 음악이 나오면 춤추는 것을 좋아하며 흥이 많습니다. 음악특기활동시간에 새로운 악기를...
    • 교육계열
    • 2025/04/10 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 입장을 이해하고 도움이 필요한 친구를 잘 도와줍니다. 자기 주장이 강하여 남의 의견을 잘 듣지 않으려하며 물건의 소중함을 잘 알지 못하므로 지도가 요구됩니다. 여러 활동에 자신감이 넘치고 적극적이나 좀 더...
    • 교육계열
    • 2025/04/08 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 유도하여 마무리하도록 도와주고 있습니다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 망설이다 표현하지 못하는 경우도 있습니다. 그리기보다는 조형에 좀 더 많은 관심을 가지고...
    • 교육계열
    • 2025/04/02 sk0815 46 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 00도 똑같이 작은 목소리로 말을 한다. 사회관계 0/0 끌차로 배달하며 놀이하고 있는 00이의 모습을 보며 웃음을 지시도 하고 혼잣말로 “00이도 하고 싶다”라고 말한다. 놀이하는 모습을 좀더 지켜보다가 교사에게...
    • 교육계열
    • 2025/03/22 solwon0815 50 페이지 17,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이번엔 좀 더 멀리요.”라고 말한다. 교사가 판의 위치를 이동하자 다시 한 번 몸을 웅크리다 뛰어 판을 밟는다. 의사소통 0/0 ○○가 면사포를 머리에 쓴 후 거울을 본다. 교사와 눈이 마주친 ○○가 ʻʻ선생님, 저...
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    • 2025/03/18 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • **이 차례야~ 00이는 앉아서 좀만 기다리자” 라고 얘기하자 다시 돌아가 자리에 앉는다. 00이 차례가 되어 “00이 손닦자~” 라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 “00아 팔을 걷어볼까? ” 하자 소매를...
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    • 2025/03/07 sk0815 6 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 무거워 선생님 도와줘”라고 말한다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 의사소통 0/0 뚜껑을 뒤집어서 글자와 그림이 일치하면 뚜껑을 찾아가는 게임(내이름 을 찾아주세요)을 하고 있다. “선생님,...
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    • 2025/03/05 sk0815 6 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 하고 “아빠”도 좀 있으면 할것 같다. 친구의 이름은 아직 말할 수 없지만 “OO이는 어디있나?~요기~ OO이는 어디있나?~~요기~”하면서 노래를 부르며 손짓을 하면 OO는 눈으로 친구를 가리킨다. “OO야...OO이...
    • 교육계열
    • 2025/03/03 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 계획 0/0~ 0/0 2일 정도는 낯도 가리고 엄마와 떨어지지 않으려고 해서 적응이 다른 영아들에 비해 오래 걸렸다. 아직도 가끔 엄마를 찾으며 울기도하지만 짧고 친구들과도 상호작용하며 놀이하고 편안해 보인다. 좀...
    • 교육계열
    • 2025/02/27 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • **이 차례야~ 00이는 앉아서 좀만 기다리자” 라고 얘기하자 다시 돌아가 자리에 앉는다. 00이 차례가 되어 “00이 손닦자~” 라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 “00아 팔을 걷어볼까? ” 하자 소매를...
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    • 2025/02/27 sk0815 18 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 친구들과 잘 어울려 놀진 않아도 물을 좋아해서 인지 너무나 신나게 물놀이를 즐기는 것 같다. 적당히 놀고 이제 들어가자며 이야기 하여도 듣는 둥 마는 둥 선생님의 말을 듣지 않고 계속 물놀이하려해 좀 더 놀이...
    • 교육계열
    • 2025/02/18 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 도 합니다. 자연탐구 수량 부분과 전체의 관계를 이해하고 있고 온도 차이에 따른 과학실험에 흥미를 보이고크기와 무게를 비교할 수 있습니다. 숫자에 관심을 좀 보여서 다행이며 생활 주변에서 보이는 도형 모양에...
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