조형과 소거를 통한 문제행동 치료 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

대표적인 기법으로는 조형과 소거가 있다. 조형은 목표치에 도달하기 위한 과정을 단계별로 제시함으로써 이를 해결해나가도록 하는 것이며, 소거는 바람직하지 않은 행동을 없애기 위해 강화를 제거하는 것이다.

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2008년도 5급 행정직 공채시험 문제 및 답안(행동주의 학습이론과 조형, 소거) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/12 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

행동주의 이론에서 조형과 소거에 대한 것으로 조형이란 학생들에게 결여되어 있는 행동을 유발하기 위해 낮은 단계부터 하나씩 강화하여 높은 수준의 단계로의 행동을 유발하는 것을 말하며 소거란 바람직하지 않은...

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아동의 바람직한 행동을 높이기 위한 행동주의적 기법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/05/22 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 아동의 바람직한 행동을 높이기 위한 행동주의 기법으로 대표적인 행동주의 기법으로 행동조형, 행동계약, 토큰법 등이 있습니다.

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학교에서 강압적인 처벌에 대한 스키너의 행동주의적 관점 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

처벌은 물론 바람직하지 못한 행동을 즉시적으로 없애주는데 효과가 있지만, 반면, 학습자의 내적 감화를 일으키지 못하므로 위험성을 내포합니다. 고로 교사는 학생과의 타협을 통해 바람직하지 못한 행동을...

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인간행동과사회환경1D) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오00 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/21 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

인간행동과사회환경1D) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오00 교육, 유아교육 인간행동과사회환경1D형 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고...

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5급 교육행정직 역대 기출교육학 논술문제 총정리(I) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/20 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 6,000 원

이 자료는 5급 교육행정직 시험에서 지금까지 출제된 논술문제를 총 정리한 것입니다. 목차가 1번이 가장 오래된 문제이며, 상위 목차로 갈수록 가장 최근에 출제된 문제입니다. 좋은자료되길 바랍니다.

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