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- 사회과학계열
- [교육학] 조선시대 유교교육사상과 실학교육사상의 비교
- 2008/01/29 bohyekoya 10 페이지 1,700원 다운 2회 구매평가
- 조선시대 유교교육사상과 실학교육사상에 대한 레포트 입니다.

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- 사회과학계열
- 조선시대 유교교육사상과 실학교육사상의 비교
- 2007/05/51 CPIA_bohyekoya 10 페이지 2,500원 다운 0회 구매평가
- 조선시대교육사상 유교교육사상 실학교육사상 교육사 / (교육학)

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- 사회과학계열
- 조선시대의 교육
- 2006/09/22 leodica7 16 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가
- 조선시대의 교육 - 레포트 제출용으로 이용바랍니다.

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- 사회과학계열
- [교육학] 한국 교육의 역사
- 2010/01/03 bohyekoya 5 페이지 1,400원 다운 1회 구매평가
- 한국 교육의 역사에 대한 자료입니다. 고대, 조선시대, 삼국시대, 대한민국의 역사에 대한 전반적인 내용이 들어있습니다. 유교와 실학 사상에 대한 내용도 자세하게 비교, 설명되어 있으니 참고하시기 바랍니다....

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- 사회과학계열
- 한국사검정능력시험, 공무원 한국사 필기 핵심요약집
- 2023/09/23 mykgn81 24 페이지 5,500원 다운 0회 구매평가
- 필기 핵심요약집 1.선사 시대와 철기 시대의 생활 2.고조선의 성립과 발전 3.국가의 발전 단계 4.삼국의 성립과 발전 5.삼국의정치제도 6.삼국의 대외 관계 7.통일신라의제도 8.통일신라의 대외 교류 9.통일 신라...

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- 사회과학계열
- [교육사 4학년 공통] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오
- 2020/09/30 dove4949 11 페이지 5,000원 다운 5회 구매평가
- [교육사 4학년 공통] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오

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- 사회과학계열
- [교육사 4학년 공통] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오
- 2020/09/30 dove4949 11 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가
- [교육사 4학년 공통] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오

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- 사회과학계열
- <교육사 공통>우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
- 2019/09/05 ymiscta 7 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가
- 4학년 교육사 공통 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기...

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- 사회과학계열
- (교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오
- 2018/09/24 dove4949 20 페이지 5,000원 다운 2회 구매평가
- (교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오

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- 사회과학계열
- <교육사 공통>고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
- 2018/09/09 ymiscta 7 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가
- - 교육학과 3학년 교육사 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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- 사회과학계열
- <방통대 2017-2>우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
- 2017/09/18 ymiscta 7 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가
- 교육학과 3학년 교육사 공통 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. * 많은 도움 되시기 바랍니다

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- 사회과학계열
- [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)
- 2017/06/06 ghkddmlfhr 10 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가
- 교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을...

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- 사회과학계열
- [교육사] 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오
- 2016/09/14 ymiscta 7 페이지 5,000원 다운 1회 구매평가
- - 교육학과 3학년 교육사 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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- 사회과학계열
- <방통대 2015-2>우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. [교육사]
- 2015/09/24 ymiscta 7 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가
- 교육학과 3학년 교육사 공통 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

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- 사회과학계열
- 교육철학과 사상 - 이황의 교육사상에 대해
- 2014/06/10 leewk2547 4 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가
- 조선시대 최고의 유학자이자 최고의 교육자라 칭송받는 이황. 이황의 교육사상에 대해 알아보자. 이황은 벼슬하기 보다 학문하는 데 더 큰 뜻을 두고 제자를 길러낸 교육자이다. 이황은 교육의 목적을 우주의...

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- 사회과학계열
- 사회문제 - 체벌의 의미, 체벌의 사례, 세계각국의 체벌 허용 범위, 체벌에 대한 찬반 견해
- 2014/01/17 leewk2547 15 페이지 2,000원 다운 2회 구매평가
- ⑴ 여중생 투신, 체벌교사.도교육청 정신적배상 책임 ⑵ 체벌의 한계 ⑶ 이런 체벌 땐 교사 처벌 받는다 3. 세계 각국의 체벌 허용 범위 ⑴ 각국의 체벌 허용 범위(교육신문, 1999. 3. 4일자)...

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