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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/02/06 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
자아정체성 지위이론 개요 2. 마르샤의 자아정체감 4가지 상태 ① 정체성 혼미(Identity diffusion) ② 조기완료(foreclosure) ③ 정체성 유예(identity moratorium) ④ 정체성 취(identity...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
청소년기 정상적 발달과정을 달하지 못할 시 발생할 문제점에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/10 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
유예기 2. 청소년기 정상적 발달과정을 달성하지 못할 시 발생할 문제점 1) 정서적 불안정 2) 인간관계 축소 3) 자아정체성 미확립 4) 심리적 문제 (1) 우울증 (2) 자살 (3) 섭식장애 (4) 불안장애...
7 pages | 다운로드 2 | 구매평가
청소년심리2공통 자아정체감이란 무엇이며 왜 청소년기에 자아정체감형이 중요한지 기술하고 가정 학교 사회 주변에서 도울수 있는 방법 논.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
왜 청소년기에 자아정체감의 형이 중요한지 기술하고, 자신의 자아정체감 형에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하 시오(15점). 2. 이러한 자신의 경험을 바탕으로 생각해 볼...
6 pages | 다운로드 2 | 구매평가
마르샤(Marcia)의 자아정체성이론 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/05/06 | 등록자: goththe | 판매가격: 1,600 원
자아정체성이론 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술해보.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/06/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
Marcia의 이론이 분류한 정체감 유형에 대하여 정리하고 관찰한 청소년의 정체감을 분석하여 Marcia의 이론으로 분류하였다.
4 pages | 다운로드 12 | 구매평가
[인간행동과사회환경] 매슬로우의 욕구 5단계 중 자아존중감의 욕구가 있다. 청소년의 자아존중감을 높이기 위한 요인과 방안들을 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/05/10 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[인간행동과사회환경] 매슬로우의 욕구 5단계 중 자아존중감의 욕구가 있다. 청소년의 자아존중감을 높이기 위한 요인과 방안들을 제시하시오
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
에릭슨의 5단계 정체감 대 정체감 혼미 단계를 토대로 청소년기에 대한 고찰. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/10/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
에릭슨의 5단계 정체성 대 혼미 단계 설명 에릭슨의 청소년기는 12세부터 20세 이전까지로 아동기가 끝나는 시점부터 인기가 시작되기 직전까지가 해당된다. 일반적으로 청소년집단이 인의 역할과 책임을 일정...
3 pages | 다운로드 2 | 구매평가
사춘기 자아정체감 형 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/29 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,300 원
사춘기 자아정체감 형입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[인문사회] 사회 환경 변화와 생활지도 / 사회 환경 변화와 생활지도 윤 맹 기 (경남교육청 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/11/06 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 1,000 원
사회환경 변화와 생활지도 윤 맹 기 (경남교육청 중등교육과 장학관) 1...
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[결혼과가족] 자아정체감이 무엇인지 개념정의 그리고 정체감의 유형 중, 정체유예와 자아정체감 유실을 구분.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/06/30 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[결혼과가족] 자아정체감이 무엇인지 개념정의 그리고 정체감의 유형 중, 정체유예와 자아정체감 유실을 구분하여 설명해보자
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청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서 이론을 근거로 설명하시고, 자신의 청소년기 이전의 경험을 회고하여 예를 들어 설명.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/03/21 | 등록자: nav315731807 | 판매가격: 2,000 원
관한 내용입니다. 본인의 실제 경험을 토대로 에릭슨의 심리사회적발달단계이론을 이론근거로 제시하여 자세하게 설명하였습니다. 최고점수 A+학점을 받은 과제입니다. 과제작시 좋은 참고자료가 될 것입니다.
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주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술해보.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/04/12 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
주변에서 지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술해보세요
5 pages | 다운로드 1 | 구매평가
우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체유예와 유실의 실제 사례 각각 1개씩을 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/09/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
자아정체유예와 유실의 실제 사례 1) 정체감 유실 사례 2) 정체유예 사례 3. 본인의 경험 사례 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 청소년기는 개인의 정체감뿐만 아니라 대인관계, 사회적 상호작용을 통해서...
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청소년의 의의와 특(청소년기의 개념과 특징) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/20 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,000 원
: 청소년의 의의와 특(청소년기의 개념과 특징) 청소년의 의의와 특(청소년기의 개념과 특징)에 대한 레포트 자료입니다. <청소년의 의의와 특(청소년기의 개념과 특징)> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
2 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[청소년지도방법론] 마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/02/05 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
4가지 상태 용어 및 설명 1) 정체감 혼미(identity diffusion) 2) 정체감 유실(identity for closure) 3) 정체유예(identity moratorium) 4) 정체취(획득)(identity achievement) Ⅲ. 결론 참고문헌
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