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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
만 5세 1학기 관찰일지/ 부모상담일지/발달평가 64페이지 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 18,000 원
정적인 활동보다 신체적인 활동을 매우 좋아해서 그런지 그림자 놀이를 해보며 몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있다. 의사소통 동시를 낭송하는 즐거움을 느끼고 정확한...
64 pages | 다운로드 1 | 구매평가
발달평가 만5세 1학기 23명 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/08/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 13,000 원
발달평가 만5세 1학기 23명
23 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2019년 방송대 교육심리학] 1. 매슬로우의 동기위계설 + 매슬로우동기위계설 교육적 시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성 + 네 가지 강화계획 실생활의 예 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/10/07 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 5,000 원
[2019년 2학기 방통대 영문학과,간호학과,유아교육과 4학년 교육심리학 공통 중간과제 참고자료] 교육심리학 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 2....
14 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2019년 방송대 교육심리학]1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 설명, 매슬로우 동기위계설 교육적시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네가지 강화계획 실.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/28 | 등록자: youngyang | 판매가격: 5,000 원
교육심리학] 한국방송통신대학교 2019년 2학기 영문학과 간호학과 유아교육학과 4학년 교육심리학 공통 중간과제물 참고자료입니다. 1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2....
13 pages | 다운로드 2 | 구매평가
피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 비교 후 공통점 및 차이점 등을 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/03/16 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 비교 후 공통점 및 차이점 등을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달이론 2. 비고츠키의 인지발달이론 3. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교 1)...
7 pages | 다운로드 6 | 구매평가
만3세 1학기 부모상담일지 11명 분량입니다. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/19 | 등록자: qpqpqp77 | 판매가격: 5,500 원
만3세 부모면담일지 1학기용이구요. 11명분량입니다. 다양한 아이들의 자료가 있구요^^ 제 자료는 다양합니다. 11명 자료도 있고 20명 자료도 있으니 유아의 수에 따라 가져가시면 되세요. 제가 직접 쓴...
11 pages | 다운로드 127 | 구매평가
[유아교육개론C]유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.(유아교육기관 1개원을 방문하여 면담 및 관찰,관련.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 4,000 원
[유아교육개론C] 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오. (30점 만점) (C형) : 유아교육의 교수-학습원리에 대해...
13 pages | 다운로드 2 | 구매평가
만3세 보육일지 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/04/28 | 등록자: rosy1026 | 판매가격: 1,500 원
만 3세 보육일지 4월 3주 보육일지 입니다 완성본이며 평가인증통과 일지 입니다. 많은 도움 되시길 바랍니다.
10 pages | 다운로드 5 | 구매평가
자폐,행동적 중재 레포트 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/02/17 | 등록자: thdtjraks | 판매가격: 4,900 원
개인적 특성이나 특징이 아닌 행동에 초점을 둠으로써 명칭을 강조하지 않음 - 수정되어야할 행동(표적행동) ① 행동과잉 - 빈도, 지속시간, 또는 강도를 감소시켜야 하는 바람직하지 않은 표적행동 ② 행동결핍...
8 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[아동생활지도D형] 부적응 행동의 이론적 접근에 대해 논하고, 부적응 행동의 진단기준에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2012/04/15 | 등록자: fancase | 판매가격: 2,000 원
[아동생활지도D형] 부적응 행동의 이론적 접근에 대해 논하고, 부적응 행동의 진단기준에 대해 설명하시오 주제와 관련없는 쓸데없는 자료는 빼고, 주제와 꼭 맞는 자료들로만 구성하였습니다. 실제 참고자료...
4 pages | 다운로드 1 | 구매평가
특수교육에 대한 전반적인 이해 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/09/20 | 등록자: spiris6 | 판매가격: 3,000 원
많은 시간 공들여서 만든 작품인 만큼 좋은 평가 받았으면 좋겠구요~~ 강의를 듣는 모든 학생분들께 도움이 되었으면 합니다 ^^& 많은 이용 부탁 드립니다ㅋㅋㅋㅋ A+++을 향해~!!!!
26 pages | 다운로드 0 | 구매평가
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