아동복지-장애아동 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: ksj0425 | 판매가격: 2,000 원

장애아동에 관한 내용 요약 ppt입니다. 장애아동 정의,현황,생활실태,복지 대책 등 장애아동 관련 내용을 발표하실 때 사용하는 ppt자료입니다.

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브루너 발견학습 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/07/22 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

- 개념을 정의하지 않고 그림으로 나타냄 - 경험과 사물 → 구체적인 영상으로 표상화 - 모형⋅그림 등을 이용한 정신적 과정을 통해 자연을 이해 ③ 상징적 표현방법 - 부호를 이용한 추상적 사고...

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인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/03/16 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

학습과 인지발달 (1) 인지발달의 정의 (2) 인지발달에 영향을 주는 요인 2) 인지발달의 구성 요소 (1) 인지 발달의 기본 과정 (2) 인지발달의 단계 3) 피아제이론의 교수-학습 원리 2. 비고츠키의 인지발달 이론 1)...

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인지심리학에 대하여 논하고 일상생활에서 나타나는 구체적인 사례를 적용하여 5가지 서술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/02/24 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

일상생활에서 나타나는 구체적인 사례를 적용하여 5가지 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인지심리학의 개요 1) 인지심리학의 정의 2) 인지심리학의 특성 2. 일상생활에서 나타나는 구체적인 사례 적용 Ⅲ...

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[평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/11/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

본론 1.안드라고지와 페다고지의 정의와 배경 2. 안드라고지와 페다고지의 비교 1) 교수-학습이론에 따른 관점 2) 학습자에 따른 관점 3) 교육정향성 구성 요소에 따른 관점 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ. 참고문헌

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애착에 관하여 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/10/28 | 등록자: hgkang | 판매가격: 1,500 원

애착의 정의 영아 애착의 유형 성인 애착 유형 애착의 연속성과 불연속성 의 순서로 애착에 관해서 요약, 정리한 리포트입니다.

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유아교육기관운영관리4B)유아교육기관의 장학에 대해 논하시오00 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/09/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

것이고, 또 교육과정의 수정과, 학습 환경의 재구성을 통하여 학생을 효과적으로 변화시키는 것이다. 유아교육에서 교육행위는 교사의 가르치는 일과 학생의 배우는 일이 교육과정을 중심으로 학습환경 속에서...

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유아 창의성교육의 개요와 유아 교육활동을 통한 창의성교육의 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/06/05 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원

1. 창의성의 정의 Guilford가 1950년에 미국 심리학회 회장 취임 연설에서 창의성의 중요성을 역설한 이후 창의성 교육은 심리학과 교육학에서 많은 연구가 진행되었고, 영재교육학에서도 빼놓을 수 없는 중요한...

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영유아시기에 학습방법은 놀이를 통해 이루어진다. 이러한 놀이의 중요성을 설명하고 놀이에 대해 구체적으로 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/05/03 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

놀이에 대해 구체적으로 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아시기의 놀이의 중요성 2. 영유아 시기의 놀이란 1) 놀이의 정의 2) 놀이의 교육적 가치 3) 발달영역 별 놀이의 효과 4) 놀이에 영향을 미치는...

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[유초연계교육] 유치원과 초등학교 연계교육의 개념, 필요성 및 실태 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/04/28 | 등록자: report777 | 판매가격: 2,000 원

따라 다양하게 정의내리고 있는데 Blanchard(1975)는 학생 개개인이 어떠한 장애 없이 자신의 능력을 활용하면서 다음 학년으로 진행하는 것으로 규정하였고, Lawrence(1985)는 연계성을 제도 내․외적으로...

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다음 중 두 문항을 선택(홀리스틱 교육과정, 잠재적 교육과정)하여 그 특징을 설명하고 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/21 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

4) 잠재적 교육과정 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 홀리스틱 교육과정 1) 홀리스틱 교육과정의 개념 2) 홀리스틱 교육과정의 특징 2. 잠재적 교육과정 1) 잠재적 교육과정의 개념 2) 잠재적 교육과정의 특징 Ⅲ 결론 Ⅳ...

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부모교육4B)부모교육의정의및필요성또한부모교육에포함되어야할내용에대하여논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

부모교육4B)부모교육의정의및필요성또한부모교육에포함되어야할내용에대하여논하시오0k 유아교육과 부모교육4B형 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오. (30점)...

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유아비만은 개인의 문제를 넘어 사회문제화 되고 있습니다. 유아비만의 문제점 및 해결방안에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/04 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

유아비만의 정의 2. 유아비만의 원인과 문제점 1) 유아비만의 원인 ①유전적요인 ②식생활 습관 ③운동부족 ④정신적·사회적 요인 2) 유아비만의 문제점 ①심리적 문제 ②의학적 문제 Ⅲ 결론-유아비만의 해결방안...

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유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/04 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

수업과정의 한 형태로서 발견학습과정을 제안하였다. 발견학습이란 수업과정에서 교사의 지시를 최소한으로 줄이고 학습자 스스로 자발적인 학습에 호소함으로써 학습의 목표를 달성하게 하는 학습의 형태이다. 그는...

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[교육과정] 타일러 진보주의에 관해서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/02/28 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

경험중심 교육과정의 특징 2. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형 1) 이론 소개 ① ‘8년 연구’와 Tyler의 논리 ② 교육과정의 네 가지 요소 가. 교육목표의 설정 나. 학습경험의 선정 다. 학습경험의 조직...

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