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[교육학] 학습
장애
에 대하여 / 학습
장애
에 대하여 학습
장애
학생에 대한
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/23 | 등록자:
love
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학습
장애
에 대하여 학습
장애
학생에 대한 교육적 관심은 학습
장애
아 모임...
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[미술교육]
장애
학생의 미술 표현의 특성
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/17 | 등록자:
lovemean2
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장애
영역별로 미술 표현의 특성을 정리해놓은 것입니다.
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[미술치료]
장애
아동의 미술 교육을 위한 지침
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/16 | 등록자:
lovemean2
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1,000 원
장애
영역별 미술 교육을 위한 지침들을 정리한 자료이다.
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[
장애
인 성재활]
장애
인의 성재활및 개선방향과
장애
인별 프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/09 | 등록자:
snas99
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일반인의 성과
장애
인의 성에대한 이해화 각각
장애
인의 성재활에관한 현실및 개선방향과
장애
의 증상별 현실에 맞는 프로그램
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오체 불만족 감상문 / [감상문] 오체 불만족 지은 이 오토다케 히로타다 선천적
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[인문,어학계열]
등록일: 2008/12/15 | 등록자:
skadkfl
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[감상문] 오체 불만족 지은이 오토다케 히로타다 선천적으로 팔과 다리가 ...
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[교육] 치료교육활동 교육 과정
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[사회과학계열]
등록일: 2008/12/13 | 등록자:
cjw1589
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치료교육활동 교육 과정 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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[인문사회]
장애
인 복지관의 실태 / 장 애 인 복 지 관 Ⅰ.
장애
인복지 이론정리
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[사회과학계열]
등록일: 2008/12/08 | 등록자:
skadkfl
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- 장 애 인 복 지 관 - Ⅰ.
장애
인복지 이론정리 1.
장애
인복지의 ...
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[사회복지] 치료 레크리에이션
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[사회과학계열]
등록일: 2008/12/04 | 등록자:
cjw1589
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치료 레크리에이션 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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[유아교육학] 특수아동 / 1. 특수아동의 이해 한 학급의 구성을 살펴 보면
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/28 | 등록자:
love3137
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1. 특수아동의 이해 한 학급의 구성을 살펴 보면 학급에는 다양한 아동...
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[유아교육학] 초등학교 IEP 적용 및 / 초등학교 IEP 적용 및 통합 학
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/28 | 등록자:
love3137
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초등학교 IEP 적용 및 통합 학급 운영 실태 보고서 목 차 Ⅰ.통합학...
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[유아교육학]
정신지체
/ 1.
정신지체
의 정의 일반적으로 지능이 낮은 사람
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등록일: 2008/11/28 | 등록자:
love3137
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정신지체
의 정의 일반적으로 지능이 낮은 사람을
정신지체
로 분류해왔...
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[유아교육학] 「달만큼 큰 미소」에 나타난 교육이 념 분석 / 「달만큼 큰 미소
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/28 | 등록자:
love3137
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「달만큼 큰 미소」에 나타난 교육이념 분석 학습
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아 교육을 중심으로 ...
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[유아교육학] 경도
정신지체
아동을 위한 교수 방법 / 1) 경도
정신지체
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/28 | 등록자:
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1) 경도
정신지체
아동을 위한 교수 방법 (1) 학습준비기술 학습준비...
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[유아교육학] 박 실교육법 / 박 실 (Edith Hillman Boxill
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/26 | 등록자:
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박 실 (Edith Hillman Boxill) 에디스 힐먼 박 실(E...
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[사범교육]
장애
아 교육 / 장 애 아 1.
장애
아의 정의
장애
아에 대한 개념은 학자마다
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[사회과학계열]
등록일: 2008/11/24 | 등록자:
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장 애 아 1.
장애
아의 정의
장애
아에 대한 개념은 학자마다 무수한 정의...
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