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[레포트]
정신지체아
의 인지정서적 특성fp /
정신지체아
의 인지·정서적 특성
정신
지체의
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[기타]
등록일: 2009/01/28 | 등록자:
konggong12s
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정신지체아
의 인지·정서적 특성
정신
지체의 여러 특성을 알아보기 전에 먼저...
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[사범교육]
정신지체아
의 성 문제 및 성교육fp
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/28 | 등록자:
konggong12s
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정신지체아
의 성문제 및 성교육 Ⅰ. 머리말 성은 인간생활의 중요한 부분이...
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[사범교육]
정신지체아
의 기능적 생활중심 교육과 정fp /
정신지체아
의 기능적 생활중심 교육
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[사회과학계열]
등록일: 2009/01/28 | 등록자:
konggong12s
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정신지체아
의 기능적 생활중심 교육과정 Ⅰ. 머리 말
정신
지체란 무엇인가에...
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기능적 생활중심 진로교육이
정신지체아
의 직업적 기초능력에 미치는 영향
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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진로교육
정신지체아
직업적기초능력 / ()
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다양한 영상매체를 활용한 놀이중심의 통합교육이
정신지체아
의 고립행동 수정에 미치는 효과
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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영상매체 통합교육
정신지체아
/ ()
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소집단 미술 경험학습 프로그램이
정신지체아
의 부적응성격행동에 미치는 효과
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[예체능계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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소집단미술과경험학습프로그램
정신지체아
부적응성격행동 / ()
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전래동요 놀이 프로그램 개발·적용을 통한
정신지체아
동의 언어능력 신장
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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5,300 원
전래동요
정신지체아
언어능력 / ()
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정신지체아
동의 조기교육과 부모교육
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_wltjsdl80
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1,100 원
정신지체아
동의조기교육
정신지체아
의부모교육
정신
지체유아의조기교육원리 / (
정신지체아
동의 조기교육과 부모교육)
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정신지체아
동의 조기교육과 부모교육
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_milkman80
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1,100 원
정신지체아
의부모교육 우리나라 특수아동 장애영유아의조기중재 조기교육원리 / (조기교육원리)
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플래쉬카드를 활용한 단어읽기 반복학습이
정신지체아
의 단어 재인 능력에 미치는 효과
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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단어읽기반복학습
정신지체아
의단어재인능력 단어재인능력 언어학습 / 강옥려(1988).
정신지체아
동의 읽기교수법에 관한 연구: 의미중심적인 방법과 음운분석적인을 중심으로. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문....
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정신지체아
동의 교육
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_jieunc
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통합교육
정신지체아
의교육목표
정신지체아
교육의목적 / (
정신지체아
교육의 목적)
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정신지체아
동의 교육
[새창]
[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_hera5001
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통합교육
정신지체아
의교육목표
정신지체아
교육의목적 / (
정신지체아
교육의 목적)
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[
정신
지체]
정신지체아
의 학습특성
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[기타]
등록일: 2009/09/24 | 등록자:
rlaghdud13
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정신지체아
는 주의집중의 3요소, 즉 주의집중 지속시간, 주의집중의 범위와 촛점, 그리고 선택적 주의(중요한 자극특성의 변별)에 심한 곤란을 가진다(Alabiso, 1977). 따라서
정신지체아
가 교사나 학습과제에 대해...
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[특수교육]
정신지체아
의 발생 원인과 특성
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[사회과학계열]
등록일: 2008/01/25 | 등록자:
commander03
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정신지체아
의 발생 원인과 특성
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정신지체아
를 위한 음악치료
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[예체능계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_noxknoker
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정신
지체 음악 치료 세션 프로그램 / ()
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