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특수교육학개론4공통)
발달
지체에 대한 정의 및 진단,
발달
지체
영역별
교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으..
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[교육계열]
등록일: 2020/09/15 | 등록자:
konggong12s
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및 진단,
발달
지체
영역별
교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성
장애
, ③ 시각
장애
, ④ 청각
장애
, ⑤
정서
및
행동장애
, ⑥ 의사소통
장애
...
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[특수교육학개론]1.
발달
지체에 대한 정의 및 진단,
발달
지체
영역별
교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으..
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[교육계열]
등록일: 2020/09/24 | 등록자:
bada
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및 진단,
발달
지체
영역별
교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성
장애
, ③ 시각
장애
, ④ 청각
장애
, ⑤
정서
및
행동장애
, ⑥ 의사소통
장애
...
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어린이집 교사연수보고서 (
장애
이해)
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[교육계열]
등록일: 2023/01/22 | 등록자:
sk0815
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어린이집 교사 연수 보고서 (
장애
이해)
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특수교육학개론4공통)
발달
지체, 자폐성
장애
,
정서
및
행동장애
, 의사소통
장애의
정의, 원인 및
특성..
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등록일: 2021/10/26 | 등록자:
konggong12s
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개념,
발달
지체 영유아 교수방법,
발달
지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2. 자폐성
장애의
정의, 원인 및
특성
, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 3....
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[방통대 유아교육과 4학년 부모교육 A형] 영아기
발달
특성
과 영아기 자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2013/03/28 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 4학년 부모교육 A형] 영아기
발달
특성
과 영아기 자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 논하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다
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지적
장애
,
정서
및
행동장애
에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.
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[교육계열]
등록일: 2024/07/30 | 등록자:
nfalle
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“지적
장애
,
정서
및
행동장애
에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.”관련 내용입니다.
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 특수교육학개론(공통)(
발달
지체, 자폐성
장애
)
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[교육계열]
등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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1.
발달
지체에 대한 정의 및 진단,
발달
지체
영역별
교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. ① 지적
장애
, ② 자폐성
장애
, ③ 시각
장애
, ④ 청각
장애
, ⑤
정서
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영아
발달
1) 영아
발달
의 6가지기본원리 간략히 서술하고 영아
발달
핵심개념 10가지를 구체적인 예-사회성
발달
-와 함께 서술하..
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[교육계열]
등록일: 2021/05/17 | 등록자:
konggong12s
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인지
발달
,
정서발달
, 언어
발달
, 사회성, 음악성
발달
중에서 하나를 선정하여 영아의
발달영역별
특성
을 월령에 따라 간략히 서술하시오.(20점 배점) 3. 영아의 신체, 인지,
정서
, 언어, 사회성, 음악성
발달
중에서...
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영화 증인의 등장인물 지우의 아스퍼거 증후군에 대한 사례보고서 (수업 A+ 맞음)
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[교육계열]
등록일: 2020/12/21 | 등록자:
5633wnals
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이 리포트는 경희대학교 특수교육학개론에서 가상의 인물을 설정하여 해당 학생을 어떻게 교육을 할 수 있을 지 생각해보는 리포트입니다. 영화 증인의 주인공 지우양으로 대상을 설정하여 리포트를...
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특수아교육4C) 자폐범주성
장애
, 의사소통
장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0K
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등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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자폐범주성
장애
, 의사소통
장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0K 유아교육특수아교육4C형 자폐범주성
장애
, 의사소통
장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을...
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특수아교육4B) 주의력결핍/과잉
행동장애
(ADHD),
정서
및
행동장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 ..
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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특수아교육4B) 주의력결핍/과잉
행동장애
(ADHD),
정서
및
행동장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 주의력결핍/과잉
행동장애
(ADHD),
정서
및
행동장애의
개념, 원인,
특성
,...
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특수아교육4D) 의사소통
장애
, 시각
장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
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장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k 유아교육특수아교육4D형 의사소통
장애
, 시각
장애의
개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). 정성을 들어...
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미술활동이 유아의 과잉
행동
에 미치는 효과에 대해 논하시오
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[교육계열]
등록일: 2017/10/27 | 등록자:
symbol2000
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미술활동이 유아의 과잉
행동
에 미치는 효과에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 과잉
행동
2. 미술활동이 유아의 과잉
행동
에 미치는 효과 Ⅲ 결론 참고문헌
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정신건강1공통)영유아기및아동기의
발달특성
과 문제및정신건강설명하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2012/09/16 | 등록자:
konggong12s
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발달특성
과 문제및정신건강설명하시오0k 유아교육과정신건강1공통 영유아기 및 아동기의
발달특성
과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제...
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