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조기 음악교육에 대한 개인의 의견을 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/01/16 | 등록자:
idmoha99
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의의 3. 조기 음악교육이 미치는 영향 1) 신체적 발달에 미치는 영향 2) 창의적 발달에 미치는 영향 3)
정서
, 사회적 발달에 미치는 영향 4) 인지적 발달에 미치는 영향 5) 언어적 발달에 미치는 영향 4....
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영화 "아이 엠 샘"을 보고, 사회복지사의 역할과 올바른 사회복지개입에 대해 고민해보고 본인의 생각을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/12/21 | 등록자:
symbol2000
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영화 "아이 엠 샘"을 보고, 사회복지사의 역할과 올바른 사회복지개입에 대해 고민해보고 본인의 생각을 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영화 “아이 엠 샘” 줄거리 & 감상평 2. “아이 엠 샘”에 대한...
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정신지체
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/30 | 등록자:
elitesoft
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양상 6. 정신지체의 경과 7. 정신지체아동의 사회 •
정서
적 특성 8. 정신지체에 대한 관점의 변화 9. 정신지체인에 대한 사회사업적 개입 - 평가과정 - 치료과정 ...
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장애인 아동보호 프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/30 | 등록자:
elitesoft
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1,000 원
장애의 개념- 발달장애를 중심으로 (정신지체 뇌병변 혼합) 1. 발달장애 2. 등록현황 3. 발달장애의 치료법 4. 발달장애의 예방 5. 발달장애아동 특성 1) 정신지체아동의 사회기술의 특성 2) 자폐증아동의 사회적을...
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사회복지사의역할과기능
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/29 | 등록자:
elitesoft
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1,000 원
사회복지사의 역할과 기능 1. 전문가 역할의 개념 규정 1) 중계인으로서 사회복지사 2) 옹호자로서 사회복지사 3) 교사로소의 사회복지사 4) 상당가 혹은 임상가로서 사회복지사 5) 사례관리로서...
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기분장애
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/28 | 등록자:
elitesoft
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1,400 원
.기분장애란? Ⅱ.조증의 정의 조증의 증상 조증의 치료방법 Ⅲ.우울증의 정의 우울증의 원인 우울증의 증상 우울증의 치료방법 Ⅳ.양극성의 정의 양극성 장애의 원인 양극성장애의 특징...
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영유아 보육프로그램(프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, ..
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[교육계열]
등록일: 2017/11/14 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중
지능
교육과정, 디스 프로그램)에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법 2. 레지오 에밀리아 접근법 3. 몬테소리 프로그램 4. 숲 유치원 프로그램...
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특수아교육B형 2017년] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),
정서
및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[기타]
등록일: 2017/09/18 | 등록자:
youngyang
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5,000 원
주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),
정서
및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. - 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리 - 논문자료 다수 참고하였으며,...
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특수아교육4B) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),
정서
및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),
정서
및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),
정서
및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가...
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여러 장애 범주 하나를 선택하여 그 유형에 해당하는 아동에 예시를 작성하고 교수학습지도에 따른 절차 지도프로그램을 작성하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2017/07/17 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 여러 장애 범주 중 학습장애 선택 및 해당아동 예시 2. 예시 아동에 대한 교수학습지도 따른 절차 지도프로그램 작성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 요사이 여러 가지 장애 범주 중 주목받는...
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[
정서
장애와 행동장애]
정서
장애(심리장애)의 개념정의와 발생원인(요인) 및 분류(유형), 행동장애아의 사정,
정서
장애 및 행동장애의 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/06/07 | 등록자:
ghkddmlfhr
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정서
장애(심리장애)의 개념정의와 발생원인(요인) 및 분류(유형), 행동장애아의 사정,
정서
장애 및 행동장애의 특성과 대책 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을...
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인지심리학의 연구영역(인지심리학 연구분야)
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[기타]
등록일: 2017/06/06 | 등록자:
ghkddmlfhr
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2,500 원
인지심리학의 연구영역(인지심리학 연구분야) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가...
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[학교부적응의 평가] 학교부적응 검사
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[기타]
등록일: 2017/06/05 | 등록자:
ghkddmlfhr
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2,500 원
[학교부적응의 평가] 학교부적응 검사 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길...
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영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2017/03/07 | 등록자:
symbol2000
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발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기 발달 2. 영아의 발달단계와 특징 1) 신체발달 2) 언어발달 3) 인지발달 4) 사회성 발달 5)
정서
발달 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
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[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2017/02/24 | 등록자:
symbol2000
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[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3-5세 누리과정의 이론적 근거 및 특성 2. 만 3-5세 누리과정의 구성 방향 3. 만...
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