[정서장애아교육] 외상 후 스트레스 장애의 주요 특성에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/06/24 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

정서장애아교육] 외상 후 스트레스 장애의 주요 특성에 대하여 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 외상 후 스트레스 장애란 2. 외상 후 스트레스 장애의 주요 특성 1) 재경험(침입사고) 2) 회피(효과적 회피) 3)...

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[정서장애아교육] 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/04/17 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[정서장애아교육] 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오

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(특수아교육 B형) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/09/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

(특수아교육 B형) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

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(특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/30 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원

(특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

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특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

정서 및 행동장애는 정서 및 행동이 또래집단의 규준에서 심각하게 일탈하여 학업 및 일상생활 등에서 자신 및 타인을 곤란하게 하는 장애이다. 본 과제에서는 이러한 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및...

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지적장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서<.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/29 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

장애는 정도에 따라 경도, 중등도, 중도, 최중도로 구분하며, 국내 장애 등급 판정에서는 지적 장애 3급, 2급, 1급으로 분류한다. 본론에서는 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하였다.

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[정서장애학교육] 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/12/29 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 1,500 원

정서장애아교육 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서장애의 이해 2. 인지 모델의 기본 견해 Ⅲ. 결론 참고문헌

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<방통대 2017-2>주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/09/28 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

아교육과 4학년 특수아교육 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다...

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주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/09/28 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 유아교육과 4학년 특수아교육 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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품행장애와 적대적 반항장애 정의, 진단기준, 장애발생 관련요인을 설명하고 장애를 예방하기 위한 요소와 중재방법을 서술하시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/12/03 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(정서장애아교육) 품행장애와 적대적 반항장애 정의, 진단기준, 장애발생 관련요인을 설명하고 장애를 예방하기 위한 요소와 중재방법을 서술하였습니다.

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정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/08/26 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(정서장애아교육) 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지 모델의 기본 견해에 대하여 기술하였습니다.

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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/07/24 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(정서장애아교육) 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하였습니다.

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정서·행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서·행동장애에 영향을 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/01/14 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

(정서장애아교육) 정서·행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서ㆍ행동장애에 영향을 미치는지 서술하였습니다.

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청각장애아교육의 과제 및 전망 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2023/01/11 | 등록자: koko22 | 판매가격: 1,500 원

자료명 : 청각장애아교육의 과제 및 전망 청각장애아교육의 과제 및 전망에 대한 레포트 참고자료입니다. 청각장애아교육의 과제 및 전망의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.

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특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/10/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 12,000 원

자폐성 장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오0k 유아교육과 특수교육학개론4공통 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법,...

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