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> 교육계열
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수능 영어
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에 대한 찬성과 반대의견, 향후 과제
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[교육계열]
등록일: 2015/12/13 | 등록자:
study1
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도입방안, 수능 영어
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에 대한 찬성과 반대의견, 향후 과제 등을 조사하였습니다. 1. 들어가며 우리나라 사회에서는 초·중·고·대학교, 그리고 학교 졸업 후에는 취업하기 위해서 영어교육에...
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대입수능 내신
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의 문제점과 해결방안0k
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등록일: 2012/01/02 | 등록자:
konggong12s
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내신
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의 문제점과 해결방안0k 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이...
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고교 내신
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전환, 무엇이 문제인가? -
절대
/상대
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의 장단점 분석 및
절대평가
전환에..
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등록일: 2011/03/06 | 등록자:
ahdenddl
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방식을 상대
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에서
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로 바꾸는 방안을 추진 중이라고 밝히면서
절대평가
와 상대
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를 둘러싼 해묵은 논재이 또 다시 일어나고 있습니다. 이에 현행 상대
평가
제도와 새롭게 추진 중인
절대
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교육
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유형분류 [상대
평가
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,주관적,객관적,진단,형성,총괄]
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등록일: 2022/08/23 | 등록자:
heartsky
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교육
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유형분류에 대해 작성한 레포트입니다. 1. 상대
평가
VS
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2. 주관식
평가
VS 객관식
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3. 진단
평가
, 형성
평가
, 총괄
평가
4. 참고자료
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고교 내신
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전환, 왜? - 상대
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에서
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로의 전환 이유 및 각각의 장단점 분석, 부작용 해소..
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등록일: 2011/03/06 | 등록자:
ahdenddl
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를 둘러싼 해묵은 논재이 또 다시 일어나고 있습니다. 이에 현행 상대
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제도와 새롭게 추진 중인
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의 정리
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등록일: 2012/11/16 | 등록자:
wolow88
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비평 -
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자의 편견이 개입될 가능성이 많습니다. - 상 대 평 가- 정의 – 장점 – 단점 – 설명 - - 상대
평가
비평 - 한 학급 내에서 또는 한 학교 안에서 보통의 학생을 기준으로 어느...
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교육
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에 대한 레포트
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등록일: 2016/09/01 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육
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에 대한 레포트입니다. 여기서는 신뢰도와 객관도,
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의 장단점 그리고 형성
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에 관련하여 정리하였습니다. 유용하게 사용하길 바랍니다.
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교육
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정리
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[교육계열]
등록일: 2016/09/01 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육
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의 일부분에 대해 정리한 자료입니다. 여기서는 신뢰도, 객관도,
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등에 대해 정리했습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
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교육
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요약 정리
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등록일: 2016/08/06 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육
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요악 정리본입니다. 이 자료는 수행
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, 포트폴리오법, 객관도,
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, 형성
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도구 제작에 있어 고려해야 할 점으로 단원이 구성되어 있습니다. 감사합니다.
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교육
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정리
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등록일: 2016/08/06 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육
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정리본입니다. 이 문서의 단원은 수행
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로 구성되어 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
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교육학 총정리 Part9
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[교육계열]
등록일: 2016/11/03 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육학 정리자료입니다. 이 자료는 교육행정직 혹은 임용고시 준비자들에게 유용한 자료가 될 것입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
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교육학 총정리
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[교육계열]
등록일: 2016/11/03 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육학 총정리 자료로 임용고시를 준비하거나 교육행정직을 준비하는 사람들에게 좋은 자료가 될 것이라고 봅니다.
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교육
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에 대해
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[교육계열]
등록일: 2015/10/26 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 임용고시 대비를 위한 교육
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에 대한 자료입니다. 좋은 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
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교육
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에 대해서
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[교육계열]
등록일: 2015/07/23 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육
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에 대한 글입니다. 교육
평가
는 교육목표의 효율적 달성의 정도를 확인하기 위한 것입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
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교육
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에 관련된 교사의 업무
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[교육계열]
등록일: 2014/12/28 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 교육
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에 관한 자료입니다.
평가
는 여러 가지 방법으로 이루어지고 있으며 더 효과적이고 객관적인
평가
를 위해 교사는 물론 정책적으로
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의 방식을 정책적으로 개선하기 위한 노력이 필요합니다.
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