Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

분류 근거에 따른 학습동아리의 유형 Cranton은 Mezirow가 제시하고 있는 세 가지 학습영역을 토대로 하여 협동적 집단, 협력적 집단, 전환적 집단의 세 가지 유형으로 학습동아리를 다음과 같이 분류하고 있다.

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[평생교육경엉론] Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[평생교육경엉론] Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오

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[평생교육방법론 공통] 평생교육대상 중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의적, 신체적 특성들을 분석하고 그들을 위한 효과적인 교육방법 전략에는 어떠한 것이 있.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[평생교육방법론 공통] 평생교육대상 중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의적, 신체적 특성들을 분석하고 그들을 위한 효과적인 교육방법 전략에는 어떠한 것이 있는지 제시하시기 바랍니다.

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[교육쟁점] 자유학기제 특징, 내용 및 현안, 의견과 결론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/01/26 | 등록자: ggoma61 | 판매가격: 1,900 원

[교육쟁점] 자유학기제 특징, 내용 및 현안, 의견과 결론입니다 A+ 받은 레포트입니다

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아동의 식생활과 영양 관련 문제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/12/10 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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최근 인적자원개발의 중요성이 더욱 강조되고 있는 가운데 기업 뿐 아니라 평생교육적 차원에서 인적자원개발이 왜 중요한가에 대해서 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

학습체제로 전환할 것을 요구하고 있다. 사회 각 부분에서 평생교육이 유행처럼 받아들여지게 된 것은 평생교육이 주창되었던 시대적 배경인 급속한 변화와 인구의 증대 및 노령화, 과학기술이 주창되었던 시대적...

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구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/11/19 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 구성주의의 개념 2. 구성주의적 교수-학습원리 3. 구성주의 이론이 영유아교육에 미치는 시사점 Ⅲ. 결론 및 의견 Ⅳ. 참고문헌

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과학적인 방법에 입각하여 지식을 습득해야하는 이유를 개인적이고 일상적인 지식 습득이 주는 오류를 들어 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/13 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

과학적인 방법에 입각하여 지식을 습득해야하는 이유를 개인적이고 일상적인 지식 습득이 주는 오류를 들어 논하시오

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[영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략 1. 기본 원리 및 개념 2. 유기적 관계로서의 학교체제 3. 민감성과 관계 수립 4. 마음을 끄는 환경 5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정 6. 커뮤니케이션을 통한 협동...

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[사회복지행정론] 사회복지행정의 전통적 이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

학습조직이론 ① 개인적 통제감 ② 정신적 모델 ③ 비전공유 ④ 팀 학습 ⑤ 체계적 사고 3) 현대적 이론의 적용과 한계 ① 학습조직이론의 적용 ② 학습조직이론의 한계 Ⅲ. 결 론 Ⅳ....

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[보육과정] 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 유치원 교육과정의 이해 2. 우리나라 유치원 교육과정의 발달 3. 우리나라 유치원 교육과정의 성격 (2007 개정 유치원 교육과정) 4. 우리나라 유치원 교육과정의 구성 5. 유치원 교육과정의 교육목표 6. 유치원...

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인지주의 학습이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/10/25 | 등록자: hgkang | 판매가격: 1,000 원

인지이론의 발달과 처리과정을 통해 인지주의학습이론에 관해 분석하고 요약,정리한 리포트입니다.

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[아동건강교육] 표준보육과정과 유치원 교육과정에 근거하여 아동건강교육의 실제 프로그램을 작성 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/02 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 표준보육과정과 유치원 교육과정에서의 건강교육 내용 1) 표준보육과정 건강교육 2) 유치원 교육과정 건강교육 2. 표준보육과정과 유치원 교육과정에 근거한 아동건강교육의 실제 프로그램...

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[사회복지행정론] 사회복지행정의 전통적 이론과 현대적 이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/01 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 사회복지행정의 개념 정립 2. 사회복지조직의 전통적 이론 3. 사회복지조직의 현대적 이론 Ⅲ. 결 론 : 보고서를 마치며. 참고 문헌

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[보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 17 ～18세기 (1) 코메니우스의 아동관과 근대교육 (2) 로크의 백지설과 새로운 아동관 (3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중 (4) 18세기 영·유아 보육·교육의 실제 2. 19세기 (1) 페스탈로치의 교육 (2)...

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