청소년 일탈의 사회적 과정과 구조 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/29 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

(아노미 이론(긴장이론), 통제이론, 학습이론 등) : 전통적인 관점으로 일반적으로 기능주의적 일탈 사회학과 심리학에서 취하는 관점이다. - 사회적 규정으로 보는 관점 (낙관이론) : 한 행위의 일탈 여부는 행...

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구성주의 관점에서 교사의 역할 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/29 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

실증주의, 기능주의 등의 전통적인 패러다임에 대한 비판적 성찰에서 비롯되고 있으며, 결과적으로 교육 이해에 대한 이론적, 방법론적 전환의 필요성과 그에 따른 새로운 패러다임 구성을 위한 방향타의 역할을 하...

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원격 교육은 전통적 교육 방법인 면대면 교육을 대체할수 있는가 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/03/22 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

①비전통적 교육(Non-traditional education) -원격교육의 핵심은 학습자의 자율성과 독립성(무어) -원격교육을 비전통적 교육으로 다루는 것은 원격교육의 위상정립에 문제를 야기.(키간) -그 속성상 원격교육과...

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/01/31 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

- 행동주의 관점에 기초한 전통적인 언어 교수 접근법 중 하나이다. - 외적요인을 강조한다. - 외적 경험을 단계적으로 배열함으로써 인간 행동을 바람직한 방향으로 변화 시킬 수 있다고 본다. - 유아는 언어를...

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/01/13 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

- 행동주의 관점에 기초한 전통적인 언어 교수 접근법 중 하나이다. - 외적요인을 강조한다. - 외적 경험을 단계적으로 배열함으로써 인간 행동을 바람직한 방향으로 변화 시킬 수 있다고 본다. - 유아는 언어를...

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수행평가의 개념, 수행평가의 분류와 수행평가의 장단점, 수행평가의 중요성 및 수행평가의 적용, 수행평가의 실태 그리고 수행평가의 발전 과제에 관한 고찰 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/30 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

어렵고 시간이 많이 걸린다 2) 수행평가는 평정자의 주관이 많이 개입될 우려가 있다 3) 학부모와 일부 교사의 전통적인 평가와 수행평가에 대한 이해 부족 4) 학교 생활기록부의 ‘교과학습발달상황’란의 기록...

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교육의 사회적 기초(학습의 사회적 환경, 교육열의 본질) [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2011/12/12 | 등록자: tivuron2 | 판매가격: 1,000 원

학습의 가치관을 보면 전통적인 학습의 가치관은 선천적인 능력(지능), 개인의 노력, 학업성취를 최대한으로 끌어올릴 수 있는 환경 등 이렇게 세 가지를 가장 중요하게 보았다. 한국사회에서의 학습의 가치관은...

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협동학습(cooperative learning: 협력학습)에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/12/02 | 등록자: syg1234 | 판매가격: 1,000 원

정리하였습니다. 구체적으로 협동학습(cooperative learning)의 개념, 전통적 소집단학습과 협동학습의 비교, 협동학습(cooperative learning)의 접근방법: 이론적 근거, 협동학습(cooperative learning)의 유형 에...

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교육은 루소 , 페스탈로치 , 프뢰벨 등을 거치는 동안에 전통적인 교사중심 또는 기성세대 중심의 교육에서 점차 아동중심 , 성장세대 중심 교육이 자리를 잡아 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

전통적인 교육관에서의 교육은 전통적 철학을 바탕으로 한 교사 중심의 교육이라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 아동의 자발성이라든지 흥미를 존중하는 모습은 볼 수 없으며 교사는 지적인 측면을 강조한다. 근대적...

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영유아 교수학습 유형의(성숙주의, 행동주의, 구성주의) 장단점을 기술하고 한 가지 유형을 선택하여 영유아 교육 현장에서 적용하는 방법을 기술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/08 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

분명해진다. 오랫동안의 전통적인 생각으로는 유아는 6년 6개월이 되기 전에는 읽을 준비가 되지 않는다 는 것이었다. 교사는 유아의 준비도만을 테스트 하고 유아가 읽을 준비가 되도록 돕는 어떤 일도 하지 ...

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보육과정의 개념 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/02 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

① 전통적 보육 관점 　성인을 성숙한 사람으로, 영유아를 미성숙한 사람으로 간주하여 영유아에게 사회가 요구하는 규율, 법, 관습에 잘 적응하도록 생활습관을 엄격히 훈련시키고 자조능력을 갖추도록 훈련시키는...

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수업 중 제시한 언업접근 방법 중에서 한 가지를 선택하여 자신의 생각을 작성하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/07 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

접근법에서 언어는 개인적이고 사회적임. 언어사용은 사회적 맥락에서 이루어지므로 구어와 문어에 적용되며 모국어 및 제2외국어 사용에 적용된다. 전통적인 교실에서는 4기능이 각각 별개로 제시되나 총체적 언어...

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행동주의, 형태주의, 인지주의, 인본주의, 구성주의 학습이론 분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/09 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

형태주의(형태주의학습이론) 1. 개념 2. 특징 1) 직접 경험 2) 지각인간 3) 전체구조 Ⅳ. 인지주의(인지주의학습이론) 1. 전통적 인지학습이론의 이론적 배경 2. 인지이론의 주요 법칙 Ⅴ. 인본주의(인본주의학습이론)...

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사회복지행정의 전통적이론, 현대적이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/04 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

전통적 관리론의 한계 3. 사회복지조직의 현대적 이론 1) 총체적 품질관리 ① TQM의 개요 ② 총체적품질관리(TQM)의 원리 ③ 총체적 품질관리의 적용 ④ TQM의 한계 2) 학습조직이론 ①...

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구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/24 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

떠난 전통적인 교재 중심의 접근보다는 아동들 자신의 의미 탐(search for meaning)를 반영한 하나의 교육과정 지도(curriculum map)를 만든다. 학습자들의 총체적인 생활의 맥락에서 주제나 개념을 가져오고 이를...

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