[리더십] 자신이 닮고 싶은 리더십에 대해 생각해 보시고 해당 리더십을 닮고 싶은 이유와 방법에 대해 자신의 생각을 제시해보시기 바랍니다 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/10/09 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[리더십] 자신이 닮고 싶은 리더십에 대해 생각해 보시고 해당 리더십을 닮고 싶은 이유와 방법에 대해 자신의 생각을 제시해보시기 바랍니다

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가드너의 다중지능이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/15 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,000 원

자료제목 : 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론에 대한 레포트 자료입니다. <가드너의 다중지능이론> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.

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4차 산업혁명 시대에서 필요한 리더의 유형과 리더십에 대해서 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/11/27 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

4차 산업혁명 시대에서 필요한 리더의 유형과 리더십에 대해서 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 제4차 산업혁명의 개념 2. 제4차 산업혁명 시대에서 필요한 리더의 유형과 리더십 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌

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[발달이론] 인간발달에 관한 이론 - 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태체계이론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/04/09 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,000 원

관한 이론 - 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태체계이론 [발달이론] 인간발달에 관한 이론 - 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태체계이론에 대한 레포트 자료입니다. 내용을 요약 / 정리...

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(교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/09/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

(교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

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다중지능검사에 대해 설명하고 기존검사와의 차이점 및 유아발달의 시사점을 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/05/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

여러 다른 견해들은 인간 지능에 대한 이해의 폭을 넓혀 주고 있다. 이러한 견해 중에 지능을 일반적인 하나의 통합된 능력으로 보는 전통적인 관점에 대하여 지능의 다양성을 강조하는 다중지능 이론이 제시되었으...

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[아동과학지도] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,300 원

아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론이란 2. 다중지능이론의 영역 1) 언어적 지능 2) 논리-수학적 지능 3) 공간적 지능 4) 대인관계 지능 5)...

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가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

능력에 대한 전통적인 개념인 IQ에 대한 한계점을 주장하였다. 가드너는 전통적인 IQ차원의 지능에 대한 한계점을 지적하고 지능에 대한 개념을 바꾸어야한다고 주장하며 자신의 저서인 마음의 틀(다중지능이론)에서...

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[유아발달] 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[유아발달] 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오

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[방통대 2014-2] 가드너(Gardner)의 다중지능이론 및 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/14 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 간호학과 4학년 교육심리학 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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[교육심리학 공통] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/13 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[교육심리학 공통] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지능이란 2. 하워드 가드너(Howard Garder)의 다중지능이란 3. 다중지능 이론의 원리 4....

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[영유아교수방법] 구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아교수방법] 구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오

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[가족복지론] 가족의 개념 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/06/19 | 등록자: jooworld | 판매가격: 1,500 원

가족복지론의 과제 레포트로 가족을 정의하기 위한 여러 관점에서의 가족이란 무엇인지 그 개념을 알아본다.

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다중지능 이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/29 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 다중지능이론의 개념 다중지능이란 다양한 문화권에서 가치 있는 산물을 생산하거나 문제를 해결하는 능력, 혹은 한 문화에서 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물ㆍ심리학적 잠재력으로 정의된다....

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[부모교육] 가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가드너의 다중지능의 이론 2. 자신에게 가장 월등한 지능을 중심으로 – 신체운동지능 3. 시사점 Ⅲ. 결론...

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