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피아제 인지발달이론 개념와 이론연구 및 피아제 인지발달이론 성과와 한계점 분석 및 평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/04/23 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 4,300 원
피아제 인지발달이론 개념와 이론연구 및 피아제 인지발달이론 성과와 한계점 분석 및 평가에 대해 서술하였습니다. 정성을다해 작성한 레포트입니다. 이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라...
13 pages | 다운로드 0 | 구매평가
학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/04/16 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,500 원
학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오
7 pages | 다운로드 11 | 구매평가
피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를 들어 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/02/21 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원
피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를 들어 제시하시오
10 pages | 다운로드 15 | 구매평가
1. 두뇌발달에 대해 정리하고 음악 교육이 필요성을 기술하시오. 2. 뇌발달은 음악교육과 어떤 관계가 있는지 자신의 견해를 작성하세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/11/23 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
1. 두뇌발달에 대해 정리하고 음악 교육이 필요성을 기술하시오. 2. 뇌발달은 음악교육과 어떤 관계가 있는지 자신의 견해를 작성하세요.
8 pages | 다운로드 1 | 구매평가
1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징과 과학적 인간관의 비판적 고찰. 2. 피아제의 인지발달이론에 대한 살명과 교육적 시사점관을 비판 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/10/21 | 등록자: nav845464 | 판매가격: 2,500 원
표절없이 직접 작성한 고득점 레포트입니다. 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징과 과학적 인간관의 비판적 고찰. 2. 피아제의 인지발달이론에 대한 살명과 교육적 시사점
7 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[인간행동과 사회환경] 인간행동발달 단계 중 아동기발달의 특징과 영향요인에 대하여 설명하세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/05/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[인간행동과 사회환경] 인간행동발달 단계 중 아동기발달의 특징과 영향요인에 대하여 설명하세요
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유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 미치는 요인을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/05/01 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 3,500 원
자료제목 : 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 미치는 요인을 논하시오 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
부모교육A형 2020 부모교육 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 부모교육 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.-방송통신대 부모교.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/24 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
- 부모교육A형 방송통신대 2020학년도 1학기 과제 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고,각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오. - 발달시기로 제시된 영아기, 유아기, 아동기에...
12 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/18 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,000 원
[방통대 생활과학 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을...
14 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
[방통대 생활과학 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을...
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<방통대 2020-1>인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점). [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
생활과학과 4학년 유아발달 B형 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점). * 많은 도움 되시기 바랍니다
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
<방통대 2020-1>인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점),인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/10 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
생활과학과 4학년 유아발달 B형 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점),인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점). * 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 * 많은...
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[아동의 특성] 아동기의 인지발달 특성(피아제), 사회문화적 이론(비고츠키) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/02/15 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,000 원
자료제목 : [아동의 특성] 아동기의 인지발달 특성(피아제), 사회문화적 이론(비고츠키) [아동의 특성] 아동기의 인지발달 특성(피아제), 사회문화적 이론(비고츠키)에 대한 레포트 자료입니다. <[아동의 특성]...
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피아제와 콜버그의 인지발달이론 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/01/02 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,600 원
자료제목 : 피아제와 콜버그의 인지발달이론 피아제와 콜버그의 인지발달이론에 대한 레포트 자료입니다. <피아제와 콜버그의 인지발달이론> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
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청소년기의 사회인지 영역 중 자아중심성을 특징으로 나타내는 개념들을 현실 속 사례 한 가지와 함께 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/12/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 1,500 원
아동은 사회적 상황에서 자아중심적인 판단을 하며, 그의 개인적 사고 유형에서도 마찬가지이고 이것은 전조작기에 해당하는 사고특성으로서 아동이 자신의 조망과 타인의 조망을 구별하지 못하는 것을 의미한다.
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