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[영유아프로그램개발과평가 A] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의
적용
시 강점과 약점
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[교육계열]
등록일: 2016/10/10 | 등록자:
fancase
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4,000 원
불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초(배경) 2. 교육목표 및 원리 3. 교육과정 4. 한국유아교육 현장에
적용
시의 강점과 약점
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프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의
적용
시 강점과 약점에 관해 논하시오
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[교육계열]
등록일: 2016/10/08 | 등록자:
dla210
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영유아프로그램개발과 평가 [과제유형] 공통 형 [과 제 명] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의
적용
시 강점과 약점에 관해 논하시오.
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[유아교육] 몬테소리 프로그램에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의
적용
시 강점과 약점에 관해 논하시오
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[교육계열]
등록일: 2016/09/16 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
유아교육 현장에의
적용
시 강점과 약점에 관해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 몬테소리 교육철학 2. 몬테소리 교육의 원리 3. 몬테소리 교육방법 4. 몬테소리 교육내용 5. 한국 유아교육 현장에의
적용
시 강점과...
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발도로프 프로그램의 이론적 배경, 교육목표, 교육내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할, 유아교육현장에서
적용
할 때 장단점에 대한 개인의 의견
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[교육계열]
등록일: 2016/07/20 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
영유아프로그램 중 발도로프 프로그램의 이론적 배경, 교육목표, 교육내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할에 대해 설명하고 유아교육현장에서
적용
할 때 장점이나 단점에 대한 개인의 의견을 제시하였다.
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ebs다큐프라임: 아이의 사생활 제4편 다중지능 편을 보고 난 후 현장에
적용
하기 위한 시사점을 제시하시오. 세부사항: 유아교육현장에서 다중지능이..
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[교육계열]
등록일: 2016/06/14 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
ebs다큐프라임: 아이의 사생활 제4편 다중지능 편이 주는 시사점이 무엇인지 분석 정리하고 유아교육현장에서 다중지능이론을
적용
하고 있는 사례에 대하여 3가지를 제시하였다.
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음성언어 발달에서 울음과 쿠잉에 대해 강의 들은 대로(강의내용 중심으로) 자세히 서술하고, 과잉확대, 과잉축소에 대하여 일상생활에서 영아에게
적용
..
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[교육계열]
등록일: 2016/05/18 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
음성언어 발달에서 울음과 쿠잉에 대해 자세히 서술하고, 과잉확대, 과잉축소에 대하여 일상생활에서 영아에게
적용
할 수 있는 말로 본인만의 예를 3가지 이상 들어 설명하였다.
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영유아기 발달특성에 따른 교수. 학습의 가정과 영유아교수학습 원리를 기술하고 이를
적용
한 수업계획안을 예를 1가지 들어 제시하시오
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[교육계열]
등록일: 2016/05/15 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
영유아기 발달특성에 따른 교수. 학습의 가정과 영유아교수학습 원리를 기술하고 이를
적용
한 수업계획안을 예를 들어 제시하였다.
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대집단, 소집단, 개별 활동의 장, 단점을 정리한 후 각 활동의 단점을 보완하기 위하여 현장에서 실제
적용
가능한 구체적 방안을 최소 3가지 이상..
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[교육계열]
등록일: 2016/05/11 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
대집단, 소집단, 개별 활동의 장, 단점을 정리한 후 각 활동의 단점을 보완하기 위하여 현장에서 실제
적용
가능한 구체적 방안을 최소 3가지 이상 체계적으로 제시하였다.
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[영유아교수학습모델] 협동학습모델에 대한 특징을 서술하고, 협동학습모델을
적용
한 수업상황을 구체적으로 제시하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/05/09 | 등록자:
symbol2000
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서술하고, 협동학습모델을
적용
한 수업상황을 구체적으로 제시하시오. Ⅰ 서론: 협동학습모델 1. 협동학습의 개념 2. 협동학습의 특징 Ⅱ본론: 협동학습모델을
적용
한 구체적인 수업상황 Ⅲ 결론: 협동학습모델의...
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최근 교육현장에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장
적용
방안을 제시하시오
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[교육계열]
등록일: 2016/04/19 | 등록자:
dsks222
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과정 프로그램을
적용
하여 학습하고 있는 것으로서 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와 문제해결 능력배양을 위하여 교육현장에서 활용되고 있는...
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구성주의적 접근 방법을 기초로 한 유아의 수 활동이 유아 수학 개념 형성과 수학적 태도에 미치는 영향과 보육현장
적용
시 요구되는 교사 역할에 대..
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[교육계열]
등록일: 2016/04/14 | 등록자:
dsks222
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구성주의적 접근 방법을 기초로 한 유아의 수 활동이 유아 수학 개념 형성과 수학적 태도에 미치는 영향과 보육현장
적용
시 요구되는 교사 역할에 대해 기술하였다
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영유아교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에서 교수법으로 활용 시
적용
가능한 사례를 제시하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/03/25 | 등록자:
dsks222
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영유아 교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고 이를 현장에서 교수법으로 활용 시
적용
가능한 사례를 제시하였다.
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각 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 접근 이론)의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게
적용
되는지 작성하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/03/24 | 등록자:
dsks222
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각 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 접근 이론)의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게
적용
되는지 서술하여 보았다.
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성숙이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 성숙이론을
적용
하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요.
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[교육계열]
등록일: 2016/03/17 | 등록자:
dsks222
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성숙이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 성숙이론을
적용
하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하였다.
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애착이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 애착이론을
적용
하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요.
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[교육계열]
등록일: 2016/03/16 | 등록자:
dsks222
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애착이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 영아인 21개월 된 아들을 실제 관찰하여 애착이론을
적용
하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하였다.
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