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자폐성
장애아동
의 행동
지도
에 대해 학습했습니다. 자폐
장애
학생의 행동
특성
을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/07/03 | 등록자:
wjdgusquf
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1,500 원
장애아동
의 행동
지도
에 대해 학습했습니다. 자폐
장애
학생의 행동
특성
을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시오. 자폐성
장애아동
의 행동
지도
에 대해 학습했습니다. 자폐
장애
학생의...
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우리나라 통합교육 프로그램에 대하여 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/12/11 | 등록자:
heundle
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1,500 원
일반교육과정에 특수
아동
을 포함시키는 것을 공통으로 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은
장애아동
과 비
장애아동
이 사회적 활동이나 교수...
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[특수교육] 지적
장애아동
의 교육과정 및 학습
지도
방법
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[사회과학계열]
등록일: 2010/07/19 | 등록자:
study1
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장애아동
의 의미와 지적
장애아동
(정신지체
아동
)의 교육과정의
특성
과 지적
장애아동
을 위한 학습
지도
방법을 제시한 보고서입니다. [참고자료] • 김남순(2005)「정신지체
아동
교육의 이론과 실제」교육과학사...
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뇌성마비
아동
의 쓰기동작 관련 변인과 쓰기능력 수준 분석
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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2,600 원
(1999).
장애
학생을 위한 보완·대체의사소통
지도
. 경기: 국립특수교육원. 정해동(2001). 뇌성마비
아동
의 쓰기 동작
특성
에 관한 연구. 박사학위논문. 단국 대학교 대학원, 서울. 정해동(2002a). 뇌성마비
아동
의...
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수학학습
장애
아의
특성
과
지도
법
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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2,900 원
수학학습
장애
아 학습
장애
아 수학학습
장애
아
지도
수학학습
장애
아
특성지도
법 학습
장애
아
지도
/ 김진환(2002). 학습 부진아의 이해와 교육. 학지사 김동일, 이대식, 신종호 공저(2003). 학습
장애
아동
의이해와 교육. ...
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발달
장애아동
과 미숙아에 대한 사회복지실천과 사례
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[기타]
등록일: 2014/05/19 | 등록자:
mario
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2,000 원
장애아동
가족지원
특성
과 양육스트레스 1. 양육스트레스 2. 가족지원
특성
과 양육스트레스 Ⅴ. 미숙
아동
과 그 가족의 개입 사례 < 미숙
아동
에 대한 사회사업적 접근> 1) 미숙
아동
에 대한 초기 개입과 전략...
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읽기 학습
장애
아의 개요와 읽기 학습
장애
아의 읽기
지도
방법
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[교육계열]
등록일: 2013/12/01 | 등록자:
study1
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2,000 원
읽기학습
장애
의 원인과
특성
, 읽기학습
장애
아의 읽기 교수-학습전략, 읽기학습
장애
아동
의 읽기
지도
방법 등을 조사하였습니다. 1. 학습
장애
, 읽기학습
장애
의 개념 1) 학습
장애
의 개념 미국...
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[
장애
인복지론] 청각
장애아동
에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2012/08/07 | 등록자:
leewk2547
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1,600 원
지도
3)재현놀이
지도
4)문자
지도
③발달 과정의
특성
1) 언어발달 2) 지적발달 3) 정서적 ․ 사회적 발달 2. 청각
장애아동
의...
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아동
건강과 관련된 최근의 이슈를 신문이나 방송자료를 통해서 정리한 후에 이에 대한 자신이 생각을 써 보세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2012/05/10 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
아동
기 건강관련
특성
2.
아동
기 식생활 태도와 식습관 교육의 중요성 Ⅲ 결론(
아동
기 건강에 관해 식습관의 중요성에 대한 본인의 의견) Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 동대문구는 오는 18일 오전 10시 구청 2층 다목적...
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사회복지서비스법
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[기타]
등록일: 2011/11/17 | 등록자:
mario
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사회복지서비스법의 개요와
특성
1. 개념과 내용 사회복지서비스법은 사회복지서비스의 제공과 연관되는 법적 규정을 말한다. 결국 좁은 의미의 사회복지 즉, 사회복지사업을 말한다. 좁은 의미의 사회복지는...
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어린이집
아동
을 대상으로 대상행동의
지도
실제 및
지도
결과
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[사회과학계열]
등록일: 2011/09/27 | 등록자:
idmoha99
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어린이집
아동
을 대상으로 대상행동의
지도
실제 및
지도
결과 1. 문제행동의
특성
2. 대상행동의 진단 및 원인 규명 3.
지도
방안 - 의사소통 의도가 없는
아동
의 사례 (3세) 4.
지도
실제 및
지도
결과 1....
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부모교육4)한부모가족과
장애
아가족의 정의,
특성
, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. 부모효율성 훈련(PET)..
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[교육계열]
등록일: 2023/03/14 | 등록자:
junhwan98
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부모교육4)한부모가족과
장애
아가족의 정의,
특성
, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는...
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학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/11 | 등록자:
koko22
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자료명 : 학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치 학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치에 대한 레포트 참고자료입니다. 학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/11 | 등록자:
koko22
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자료명 : 지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점 지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점에 대한 레포트 참고자료입니다. 지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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정서행동
장애
아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동
장애
를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을
지도
하기 위..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/10 | 등록자:
koko22
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정서행동
장애
를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을
지도
하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의하시오 정서행동
장애
아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동
장애
를...
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