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지적
장애아동
의 인지 및 학습, 언어
특성
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장애아동
을 위한 인지나 학습 또는 언어
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[사회과학계열]
등록일: 2024/06/19 | 등록자:
wjdgusquf
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장애아동
의 학습
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[사회과학계열]
등록일: 2024/05/30 | 등록자:
geumhee5k
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등록일: 2024/04/12 | 등록자:
wjdgusquf
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등록일: 2024/04/04 | 등록자:
wjdgusquf
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장애아동
의 사회적 상호작용과 의사소통
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[사회과학계열]
등록일: 2023/05/28 | 등록자:
wjdgusquf
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등록일: 2020/01/15 | 등록자:
dove4949
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[사회과학계열]
등록일: 2022/11/26 | 등록자:
idmoha99
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[유아교육학과] 통합교육에서
장애아동
의
특성지도
와 이해교육00
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[사회과학계열]
등록일: 2010/12/29 | 등록자:
konggong12s
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통합교육에서
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와 이해교육00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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장애
인 등에 대한 특수교육법에 명시된
장애
유형 1가지 선택하여
장애아동
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및 성공적인 통합교육을 위한
지도
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[사회과학계열]
등록일: 2023/08/21 | 등록자:
dsks222
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(특수
아동
통합교육)
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인 등에 대한 특수교육법에 명시된
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유형 중 정서 및 행동
장애
를 선택하여
장애아동
의
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및 성공적인 통합교육을 위한
지도
방법, 지원전략을 제시하였습니다.
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시각
장애
아동
의 일반적
특성
에 따른
지도
방법을 자신의 의견을 제시 하여 기술하시오
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등록일: 2022/10/11 | 등록자:
geumhee5k
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방법을 자신의 의견을 제시 하여 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 시각
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1) 시각
장애
아동
의 인지적
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정신지체
아동
(지적
장애
아)의 가정생활의
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등록일: 2023/01/10 | 등록자:
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장애
의 정의와
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장애
의 원인과 증상 및 진단적 특징, 언어
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등록일: 2018/04/12 | 등록자:
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5주 2차시에서 자폐성
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학생의 행동
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을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중..
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등록일: 2023/05/16 | 등록자:
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은 사회적 상호작용, 언어 및...
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말 늦은
아동
이나 단순언어
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아동
의 언어발달
특성
에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아중심, 놀이중심의 언어
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/27 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2. 말 늦은
아동
의 언어발달
특성
3. 단순언어
장애
아동
의 언어발달
특성
4. 자유놀이 시간의 영유아 중심 언어
지도
방법 5. 결론 6. 참고문헌
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자폐스펙트럼
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아동
의 언어발달
특성
에 대해 기술하고 자유놀이 시간에 영유아중심놀이 중심의 언어
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등록일: 2024/08/12 | 등록자:
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자폐스펙트럼
장애
아동
의 언어발달
특성
2.1 언어발달의 지연 2.2 언어 사용의 제한과 비정형적 표현 3. 자유놀이 시간에 영유아중심놀이 중심의 언어
지도
방법 3.1 모델링 기법을 통한 언어발달 촉진 3.2 상호작용...
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