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> 사회과학계열
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[특수교육] 지적
장애아동
의 교육과정 및 학습
지도
방법
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[사회과학계열]
등록일: 2010/07/19 | 등록자:
study1
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장애아동
의 의미와 지적
장애아동
(정신지체
아동
)의 교육과정의
특성
과 지적
장애아동
을 위한 학습
지도
방법을 제시한 보고서입니다. [참고자료] • 김남순(2005)「정신지체
아동
교육의 이론과 실제」교육과학사...
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뇌성마비
아동
의 쓰기동작 관련 변인과 쓰기능력 수준 분석
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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2,600 원
(1999).
장애
학생을 위한 보완·대체의사소통
지도
. 경기: 국립특수교육원. 정해동(2001). 뇌성마비
아동
의 쓰기 동작
특성
에 관한 연구. 박사학위논문. 단국 대학교 대학원, 서울. 정해동(2002a). 뇌성마비
아동
의...
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수학학습
장애
아의
특성
과
지도
법
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_prozzang
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2,900 원
수학학습
장애
아 학습
장애
아 수학학습
장애
아
지도
수학학습
장애
아
특성지도
법 학습
장애
아
지도
/ 김진환(2002). 학습 부진아의 이해와 교육. 학지사 김동일, 이대식, 신종호 공저(2003). 학습
장애
아동
의이해와 교육. ...
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[
장애
인복지론] 청각
장애아동
에 대해서
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[사회과학계열]
등록일: 2012/08/07 | 등록자:
leewk2547
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1,600 원
지도
3)재현놀이
지도
4)문자
지도
③발달 과정의
특성
1) 언어발달 2) 지적발달 3) 정서적 ․ 사회적 발달 2. 청각
장애아동
의...
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아동
건강과 관련된 최근의 이슈를 신문이나 방송자료를 통해서 정리한 후에 이에 대한 자신이 생각을 써 보세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2012/05/10 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
아동
기 건강관련
특성
2.
아동
기 식생활 태도와 식습관 교육의 중요성 Ⅲ 결론(
아동
기 건강에 관해 식습관의 중요성에 대한 본인의 의견) Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 동대문구는 오는 18일 오전 10시 구청 2층 다목적...
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어린이집
아동
을 대상으로 대상행동의
지도
실제 및
지도
결과
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[사회과학계열]
등록일: 2011/09/27 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
어린이집
아동
을 대상으로 대상행동의
지도
실제 및
지도
결과 1. 문제행동의
특성
2. 대상행동의 진단 및 원인 규명 3.
지도
방안 - 의사소통 의도가 없는
아동
의 사례 (3세) 4.
지도
실제 및
지도
결과 1....
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학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/11 | 등록자:
koko22
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1,500 원
자료명 : 학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치 학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치에 대한 레포트 참고자료입니다. 학습
장애
아동
에 대한 교육적 조치의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/11 | 등록자:
koko22
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자료명 : 지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점 지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
상 유의점에 대한 레포트 참고자료입니다. 지적
장애아동
(학생)의 학습
지도
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정서행동
장애
아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동
장애
를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을
지도
하기 위..
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/10 | 등록자:
koko22
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정서행동
장애
를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을
지도
하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의하시오 정서행동
장애
아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동
장애
를...
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자폐성
장애아동
의 감각적
특성
에 대한 중재 전략
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[사회과학계열]
등록일: 2023/01/10 | 등록자:
koko22
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장애아동
의 감각적
특성
에 대한 중재 전략 자폐성
장애아동
의 감각적
특성
에 대한 중재 전략에 대한 레포트 참고자료입니다. 자폐성
장애아동
의 감각적
특성
에 대한 중재 전략의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.
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[언어발달
장애
] 지적
장애
와 자폐성
장애
둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적
특성
과 일..
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[사회과학계열]
등록일: 2022/06/24 | 등록자:
dove4949
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3,000 원
지적
장애
와 자폐성
장애
둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적
특성
과 일반적인 언어
지도
방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어
지도
방법이...
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특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성
장애
, 정서 및 행동
장애
, 의사소통
장애
의 정의, 원인 및
특성
, 판별, 교육 방..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/25 | 등록자:
konggong12s
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자폐성
장애
의 정의, 원인 및
특성
, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 3. 정서 및 행동
장애
의 정의, 원인 및
특성
, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 4. 의사소통
장애
의...
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skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2021/06/06 | 등록자:
dove5959
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2,500 원
skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. skinner 행동주의 이론의 정의 2. skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론) 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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자폐성
장애
아를 대상으로 바람직한 행동을 향상시키는 또는 문제행동을 감소시키 중재(치료)방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고 본인이 교사라면 통합교육현장에서 어..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/06/14 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
서론 자폐성
장애
아동
의 문제행동은 가정, 학교, 사회생활의 전반전인 삶 영역에서 타인뿐만 아니라
아동
자신에게도 부정적인 영향을 미치기 때문에 부모와 가족들, 교사,
아동
이 속해 있는 모든 구성원에게 큰...
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학교 상황에서 지체
장애
아동
을 위한 교수환경의 수정 사례를 2가지 이상 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2018/04/25 | 등록자:
aeyoung00
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장애
아동
을 위한 교수환경의 어려움 2. 교수환경 수정 사례 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 최근 특수교육대상학생의
장애
가 점점 중도ㆍ중복화되어 가고 있다. 이에 현재 지체
장애
특수학교에서는 개인차가 많이...
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