신화의세계34선택 소포클레스의 비극작품 오이디푸스 왕을 정독한 후, 줄거리요약과 본인의 감상과 해석으로 과제물을 작성00 국문, 중문, 영문 신.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/03/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

소포클레스의 비극작품 오이디푸스 왕을 정독한 후, 줄거리요약과 본인의 감상과 해석으로 과제물을 작성00 국문, 중문, 영문 신화의세계34선택 소포클레스의 비극작품 <오이디푸스 왕>을 정독한 후,...

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고전의이해와감상1공통 교재에 수록된 고전문학작품출석수업대상 서경별곡송강시조 용부가 제외한작가여러작품선택 가시리 하여 해당.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/10/29 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

작품을 선택한 이유는 무엇인가? 3) 해당 작품은 어떻게 평가할 수 있으며 그렇게 평가하는 근거는 무엇인가? 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다....

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(A+ 국어국문학과, 국문학연습, 4-2) 양귀자의 소설 ‘나는 소망한다 내게 금지된 것을’(1992)이 대중적 인기를 끌며 베 스트셀러가 될 수 있었던 이유를 작가의 의.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/10/24 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 5,500 원

있었던 이유를 작가의 의도, 작품의 내용, 독자의 반응, 출판 당시의 사회적 상황 등에 대한 종합적 분석을 토대로 논의해 보시오. 양귀자 (1992). 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』 조미경 (2010). "90년대...

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한국문학과대중문화3 아래에 제시된 작품 중 하나선택 바보들의 행진 하여 그 문학적특성과 문화사적의미 1970년대 한국사회특징 설명하시오k0 국어.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/10/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

대중문화3 아래에 제시된 작품 중 하나를 선택 바보들의 행진 하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오. -바보들의...

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한국문학과대중문화3 아래에 제시된 작품 중 하나선택 도둑맞은가난 하여 그 문학적특성과 문화사적의미 1970년대 한국사회특징 대하여 설명하시오00 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/10/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

작품 중 하나를 선택하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오. - 박완서, 「도둑맞은 가난」(1975) -박완서, 「도둑맞은...

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한국문학과대중문화3 아래에 제시된 작품 중 하나선택 아홉켤레의구두로남은사내 하여 그 문학적 특성과 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/10/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

대중문화3 1. 아래에 제시된 작품 중 하나를 선택하여 그 문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하시오. - 박완서, 「도둑맞은...

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한국한문학의이해4공통 강의와 교재 참고하여 한국산문의갈래와양식정리한 다음 작품 금오신화 성격분석하고 해당작품을 감상평가하.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/09/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,000 원

선택한 이유가 무엇인지, 다른 작품과 비교할 때 그 작품이 뛰어난 점은 무엇인지, 자신의 삶 혹은 현대 사회에 비추어 볼 때 그것은 어떠한 의의를 지니는지 등의 물음에 대한 나름의 답을 기술하면 좋음) (30점)...

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현대소설론2공통 교재에 인용된 다음 작품 중 두 편을 찾아 읽고 김승옥 환상수첩 오정희 유년의 뜰 내용을 정리한 후 자신의 감상평을 쓰시오00 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/09/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,900 원

다음 작품 중 두 편을 찾아 읽고 김승옥 환상수첩 오정희 유년의 뜰 내용을 정리한 후 자신의 감상평을 쓰시오00 국어국문학과 현대소설론2공통 교재에 인용된 다음 작품 중 두 편을 찾아 읽고 내용을 정리한 후...

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현대소설론24 교재에 인용된 다음 작품 중 두편을찾아 환상수첩 타인의 방 읽고 내용정리한 후 자신감상평 쓰시오00 국어국문학과/프랑스언어문화학과.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/09/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

교재에 인용된 다음 작품 중 두편을찾아 환상수첩 타인의 방 읽고 내용정리한 후 자신감상평 쓰시오00 국어국문학과/프랑스언어문화학과 현대소설론24 교재에 인용된 다음 작품 중 두 편을 찾아 읽고 내용을...

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현대소설론24 교재에 인용된 다음 작품 중 두편을찾아 고아떤 뺑덕어멈 사평역 읽고 내용정리한 후 자신감상평 쓰시오00 국어국문학과/프랑스언어문화.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/09/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,000 원

인용된 다음 작품 중 두편을찾아 고아떤 뺑덕어멈 사평역 읽고 내용정리한 후 자신감상평 쓰시오00 국어국문학과/프랑스언어문화학과 현대소설론24 교재에 인용된 다음 작품 중 두 편을 찾아 읽고 내용을 정리한...

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방송대_22학년도1학기)_중국고전문학의전통(공통) - 교재 중국고전문학의전통 제7장, 제8장, 제10장에서 한 작품 모두 3작품.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/02/14 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 4,000 원

중간과제물(온라인제출용) 중국고전문학의전통(공통형) <과제명> 교재 《중국고전문학의전통》 제7장, 제8장, 제10장에서 한 작품 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로...

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방송대_22학년도2학기)_한국한문학의이해(공통) - 한국 한시의 갈래와 양식을 간략히 정리한 다음, 마음에 드는 한시를 택하여 해당 작품이 어떤 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/02/13 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 4,000 원

선택한 이유가 무엇인지, 다른 작품과 비교할 때 그 작품이 뛰어난 점은 무엇인지, 자신의 삶 혹은 현대 사회에 비추어 볼 때 그것은 어떠한 의의를 지니는지 등의 물음에 대한 나름의 답을 기술하면 좋음) (30점)

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방송대_22학년도1학기)_고전소설강독(공통)-다음 고소설 작품에 등장하는 주요 인물들의 성격과 특징, 작품 내용상의 특징.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2023/02/08 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 400 원

고전소설강독(공통) <과제명> ※ 다음 고소설 작품에 등장하는 주요 인물들의 성격과 특징, 작품 내용상의 특징, 주제 등에 관하여 서술하시오. (30점) ❶ 이생규장전(15점) ❷ 최생우진기(15점)

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국문학연습4)양귀자의 소설 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』(1992)이 대중적 인기를 끌며 베스트셀러가 될 수 있었던 이유를 작가의 의도, 작품 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/10/17 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,900 원

소설 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』(1992)이 대중적 인기를 끌며 베스트셀러가 될 수 있었던 이유를 작가의 의도, 작품의 내용, 독자의 반응, 출판 당시의 사회적 상황 등에 대한 종합적 분석을 토대로 논의해...

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국문학연습4) 양귀자의 소설 나는소망한다내게금지된것을1992 대중적인기를 끌며 베스트셀러가 이유작가의도 작품의내용 독자반응 종합적분석 토대논의해 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/10/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

베스트셀러가 이유작가의도 작품의내용 독자반응 종합적분석 토대논의해 보시오0k 국어국문학과 국문학연습4 양귀자의 소설 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』(1992)이 대중적 인기를 끌며 베스트셀러가 될 수...

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