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    • 기타
    • 2014/05/15 mario 11 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 자폐아 교육의 최상의 실제 I. 머리말 Leo Kanner(1943)의 연구 발표 이후, 아동발달에 관련된 인지적, 사회적, 행동주의적, 정서적, 신경 생물학적 이론들이 자폐증이라는 수수께끼 같은 장애를 이해하기 위해...
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    • 2014/04/27 mario 6 페이지 2,000원 다운 2회 구매평가 
    • 자폐아동의 사회성 발달에 미치는 효과에 관한 연구결과 교사주도의 놀이집단은 또래주도의 놀이집단에 비해 집단 내에서 사회적 상호작용의 변화가 크고 사회성이 향상되었다고 한다. 즉 협동놀이 환경에서...
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    • 2014/04/27 mario 11 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 자폐아 교육의 최상의 실제 I. 머리말 Leo Kanner(1943)의 연구 발표 이후, 아동발달에 관련된 인지적, 사회적, 행동주의적, 정서적, 신경 생물학적 이론들이 자폐증이라는 수수께끼 같은 장애를 이해하기 위해...
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    • 2011/11/02 peace57 3 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가 
    • 자폐성 장애와 정신건강 자폐성 장애의 기초적 이해(1) 1. 자폐증의 특징 - 자폐아동은 사고과정이 구체적이고 일반적으로 불규칙적 발달을 특징으로 삼는다. 즉 말은 못하지만 단순기억력은 뛰어나며 이름,...
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    • 2011/09/11 peace57 11 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가 
    • 미술치료의 자폐성 장애에 대해서 자폐아동을 교육하는 일을 하는 동안 늘 미술을 이용하여 좋은 효과를 거둘 수는 없을까 하는 질문을 스스로에게 했었다.  무언가를 그리거나 만드는 것은 외부세계를...
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    • 2014/05/15 mario 6 페이지 2,000원 다운 4회 구매평가 
    • 발달장애 아동의 유형  1) 정신지체  2) 전반적 발달장애  3) 특수발달장애 3. 발달장애아동의 원인  1) 정신지체 원인  2) 전반적 발달장애(자폐증) 원인  3) 특수발달장애 원인 4....
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