[관찰일지] 만 5세 22명 2학기 유아관찰일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

노래 부르기에 참여한다. 자연탐구 0/0 수조에 담겨 있는 물에 관심을 보인다. 교사가 건네준 종이꽃을 물 위에 살짝 올려놓은 후 가만히 지켜본다. 종이꽃이 활짝 펴지자 웃으며 ʻʻ더 큰 종이꽃도 볼 수 있어요?...

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[관찰일지]만 5세 22명 1학기 유아 관찰일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

한다. 예술경험 0/0 음률 영역에서 노래가 흘러나오자 친구에게 ‘나 이 노래 알아!’ 하고서 친구에게 말하고 흥겹게 친구와 노래를 불러 본다. 친구와 손도 마주 잡고 춤춰 보기도 하며 노래 3곡이 끝날 때까지...

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[관찰일지] 만 5세 22명 1학기 2학기 (1년) 유아관찰일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

교구장 위에 전시한다. 자연탐구 0/0 눈과 얼음을 가지고 친구들과 모여 소꿉놀이를 하였다. 놀이터 모래밭에서 ‘모래놀이 도구’로 모래를 파서 ‘동물들의 겨울집’ 만들기를 하였다. 놀이를 하면서 겨울잠을...

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[발달평가] 만 5세 23명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

모습을 볼 수 있다. 자연탐구 도구나 기계의 원리에 관심을 갖고 비슷한 놀이를 경험할 수 있다.문제 상황에서 해결 방법을 제시하고 시도하여 문제를 해결한다. 주변 사물과 자연환경에 호기심을 갖고 탐구하며...

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[발달평가] 만 4세 20명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

다양한 표현을 존중한다. 자연탐구 살아있는 자연물을 소중히 여기는 태도를 보인다.자연물의 향기를 맡으며 탐색하고 자연물에서 나는 냄새에 긍정적 반응을 보인다. 친숙한 물체와 물질의 특성에 관심을 가지며 간...

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[발달평가] 만 3세 23명 1학기 유아발달평가(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

자연탐구 사진과 같은 놀잇감을 찾아 일대일로 대응할 수 있다. 사진 속 놀잇감의 모양과 생김새에 관심을 가지며 같은 놀잇감 찾기를 시도한다. 놀잇감 사진을 보고 색깔 등을 탐색하며 서로 같고 다름을 구분할 수...

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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 8,500 원

즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 주변 사물에 관심을 가지며 교사의 도움을 받아 주변의 공간을 탐색한다. 있고 없는 상황을 지각하여 ‘있다’와 ‘없다’, ‘한 개’와 ‘여러 개’를 구별할 수 있다. 일상생활...

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[발달평가] 만 4세 20명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

관심을 받기도 한다. 자연탐구 여러분야에 관한 호기심이 많아 호기심을 채워주기 위해 도와주며 더 관심을 갖도록 유도하고 있다. 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해는 하지만 아직은 스스로 해결하기 어려워...

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[발달평가] 만 3세 15명1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

도움을 청할 수 있다. 자연탐구 궁굼하고 관심 있는 것에 대해 세밀하게 관찰하고 살펴 보기를 한다. 호기심이 많고 궁굼한 것이 많아 활동을 하다가 스스로 활동을 확장하여 표현을 즐기기도 한다. 생활 속에서...

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[발달평가] 만 5세 21명 1학기 유아발달평가(평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

자신의 작품에 만족한다. 자연탐구 식물의 생김새와 모양을 관찰하며 탐구하는 태도를 가진다. 관찰 대상에 대한 호기심을 갖고 추측을 통해 결과를 예상할 수 있다. 주변이나 주위의 여러 가지 사물이나 물체에 ...

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[발달평가] 만 5세 22명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

모습도 보인다. 자연탐구 관찰한 대상에 대해 다름을 알고 이해하는 모습을 보이며 대충 관찰하지 않고 어떤점이 다른지 자세히 알아보기도 하며 관찰한 것에 대해 말로 표현하여 느껴보기도 한다. 자연물을 가지고...

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[발달평가] 만 4세 21명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

자연탐구 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 수와 조작활동에 관심도 많으며 긴 시간 집중하고 활동을 마무리한다. 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고...

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[관찰일지] 평가제 만 5세 17명 1학기 3-8월 유아관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

움직임과 춤을추며 음률영역에서 악기를 가지고 놀이를 즐긴다, “선생님 나 좀 보세요 나 춤 잘추지요?”라고 말하며 자신의 배웠던 노래와 율동들을 간단하게 표현하며 친구와 함께 예술을 통합적으로 표현하였다....

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[관찰일지] 평가제 만 4세 17명 1학기 3-8월 유아 관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

하고 어깨를 두드려주었다. 자연탐구 0/0 실외활동중 텃밭에서 토마토를 따기 시작한다. 익은 토마토가 없자 익지 않은 토마토도 따기 시작하자 같이 따던 친구가 “익지 않은 건 따면 안돼! 선생님한테 이른다”...

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[관찰일지]평가제 만 3세 17명 1학기 유아 관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원

붙여봄으로 화관을 완성 해 본다. 자연탐구 0/0 자유선택활동 시간 숫자기차에 교통기관 막대를 태워보며 놀이하고 있다. 교사가 기차에 적힌 숫자만큼 막대를 놓아보도록 하자 1에는 1개, 2에는 2개,,,, 10에는...

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