레오나르도 다비친의 생애와 모나리자 그림 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/20 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

대표하는 천재적 미술가·과학자·기술자·사상가. 15세기 르네상스미술은 그에 의해 완벽한 완성에 이르렀다고 평가받는다. 조각·건축·토목·수학·과학·음악에 이르기까지 다양한 방면에 재능을 보였다. 1452...

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교안에 나와 있거나 유아교육 개론서에 소개된 유아교육 프로그램 중 하나를 선정하여 정리하세요. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

출생한 여의사이며 과학자였던 마리아 몬테소리(1870～1952)는 어린이를 올바로 보는 눈과 유아기의 어린이가 일정한 순서를 밟아 어른이 되어가는 자연의 법칙이나 성장의 과정을 올바로 파악하여 이를 살린...

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몬테소리 교육에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

출생한 여의사이며 과학자였던 마리아 몬테소리(1870～1952)는 어린이를 올바로 보는 눈과 유아기의 어린이가 일정한 순서를 밟아 어른이 되어가는 자연의 법칙이나 성장의 과정을 올바로 파악하여 이를 살린...

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생태유아교육 프로그램 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

인간과 자연과의 이원론적 세계관→인간과 자연과의 일원론적 세계관, 경제가치→ 생명가치, 개인 중심 교육→ 공동체 중심 교육, 인간중심 교육→ 생태유아교육은 지금 유아교육에 대한 패러다임의 전환을 의미하며...

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유아연구 방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/28 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

‘연구’란 인간과 자연을 둘러산 다양한 현상들을 이해하는 한 방식이다. 이를 위해 ‘과학적인 방법’을 사용하여 세계에 대한 지식을 얻고자 하는 탐구 과정이다. Macmillan과 Schumacher(1989)도 연구란 어떤...

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영유아 수 ․ 과학교육과정의 내용 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/27 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

유치원 교육과정 에서는 건강, 사회, 자연, 언어, 예능의5개 생활 영역으로 나뉘었으며 이 중 유아 수․ 과학 교육은 자연생활 영역에 포함되었다. 자연생활 영역의 내용은 자연현상, 과학생활, 수량과 도형의 ...

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정신분석, 행동주의, 인본주의, 이론에서 인간을 바라보는 관점은 각각 어떠하며, 그 차이점은 무엇인가? [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

하는, 즉 자연과학적인 접근방법을 학문적 특성으로 하는 현대 심리학과는 맥을 달리한다. 정신분석학적 이론은 주로 개별환자를 광범위하게 사례 연구한 결과에 의존한다는 점에서 실험적 연구와는 차이가 있다....

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가을 놀이활동계획안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/10 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

-과학적 탐구 : 생물에 대하여 관심가지기, 자연 현상에 대하여 알아보기, 물체와 물질 탐색하기                창의적 탐구 : 주변...

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스포츠와 정치의 관계 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/15 | 등록자: minhye1989 | 판매가격: 700 원

오늘날에는 과학적 입장에서 증거를 들며 창조론을 설명하고 있다. 진보적 창조론은 새로운 종(種)이 자연적 과정을 통해 진화할 수 없다는 것만 제외하면 자연 주의적 진화론과 비슷한 관점이다. 여기서 하나님은...

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창조론에 대하여 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/15 | 등록자: minhye1989 | 판매가격: 700 원

오늘날에는 과학적 입장에서 증거를 들며 창조론을 설명하고 있다. 진보적 창조론은 새로운 종(種)이 자연적 과정을 통해 진화할 수 없다는 것만 제외하면 자연 주의적 진화론과 비슷한 관점이다. 여기서 하나님은...

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구성주의 프로그램에 적합한 학습방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/02 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

통하여 과학개념을 학습하기 이전에 이미 경험적으로 자연 현상에 대한 자기 자신의 생각을 갖게 된다. 이와같이, 인간이 자연과의 상호작용을 통하여 자신의 생각을 형성해 간다는 주장을 구성주의(constructivism)...

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행동주의 이론(behavioral theory) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

파블로프가 이룩한 과학에 대한 기여는 자연 조건에서 정상적이고 건강한 동물을 연구하는 그의 방법에 의해 가능했다. 그는 복잡한 상황을 단순한 실험으로 환원시킬 수 있었기 때문에 조건반사의 개념을 공식화할...

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행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/13 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

자연법칙의 지배를 받기 때문에 과학적으로 연구되어야 하며, 겉으로 나타나는 행동을 연구의 대상으로 할 수 있다. 나) 환경은 행동이 이루어지도록 작용하는 변인이다. 따라서 행동의 변화를 목표로...

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행동주의적 접근과 사회학습적 이론을 비교하여 기술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/05/11 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

자연법칙의 지배를 받기 때문에 과학적으로 연구되어야 하며, 겉으로 나타나는 행동을 연구의 대상으로 할 수 있다. 나) 환경은 행동이 이루어지도록 작용하는 변인이다. 따라서 행동의 변화를 목표로...

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<방통대 2012-1>유아교육현장에서 관찰을 사용할 경우 어떤 방법들을 사용할 수 있는지 논의하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/23 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

이해하기 위하여 영유아가 보여주는 자연스러운 여러 가지 상황이나 활동을 과학적인 방법으로 자세히 관찰하고 분석․기록함으로써 유아의 인지적, 사회․정서적, 신체적 발달 및 행동에 대한 평가자료를...

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