[발달과정] 인간발달과 정신건강[ 청년기, 장년기, 노년기 발달의 정의 및 특징, 발달특성, 발달과정, 발달장애에 대하여 서술]. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/27 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 청년기 발달과 정신건강 [1] 청년기의 정의 [2] 청년기의 발달특성 [3] 청년기의 발달과제 [4] 청년기의 발달장애 2. 중년기 발달과 정신건강 [1] 중년기의 정의 [2] 중년기의 발달특성 [3] 중년기의 발달과제...

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방통대 2013-2>매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/15 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 유아교육과 4학년 교육심리학 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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<방통대 2013-2>매슬로우(Maslow)의 동기위계설 및 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/15 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 유아교육과 4학년 교육심리학 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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[청소년심리 공통] 1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 2. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

* 다음 각 질문에 대해 강의내용과 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다. 각 문제에 대해 본문의 내용이 바탕체, 폰트크기 10을 이용하여 A4용지 3페이지 정도로 하며, 2문제를 답한 전체 답안의 분량은...

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청소년기에 이루어야할 심리사회적 발달에는 어떠한 것이 있는지 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년기 전기에 이루어야 할 심리사회적 발달 2. 청소년기 후기에 이루어야할 심리사회적 발달 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 Ⅰ 서론 청소년기는 아동기로부터 성인기로 전환되는 과도기이다....

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인간행동과 사회환경 - 에릭슨의 심리사회적 성격발달과정 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

심리사회적 발달은 자아정체감의 발달을 중심으로 8단계로 구분되는데 각 단계마다 개인의 생리적 성숙과 동시에 심리적인 위기를 수반하는데 이것의 해결여부가 개인에게 인생전환점이 된다. 그들이 새로운 경험을...

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심리학 발달 - 에릭슨[Erik Erikson]의 심리사회적 발달 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 개요 2. 생애 3. 주요 개념 1) 자아심리학 2) 점성설의 원리 3) 위기 4) 덕목 5) 자아정체감 4. 성격 발달 1) 성격발달의 특성과 원리 2) 심리사회적 발달 단계 5. 청년기 발달과업과 부분 위기 6....

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청소년기의 정신건강에 대한 기본이론과 청소년 1명을 선정, 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례를 토대로 해결방법에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년기의 정신건강에 대한 기본이론 1) 정신분석 이론 2) 심리사회 이론 3) 인지 이론 2. 선정한 청소년 1명이 안고 있는 욕구불만 사례의 해결방안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 Ⅱ 본론 1....

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사회복지 - 청소년기 자녀의 부모교육[청소년기 자녀 발달과업과 부모역할] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

청소년기 자녀의 부모 교육 Ⅰ. 청소년기 자녀의 발달과업 Ⅱ. 청소년기 자녀와 부모 역할 1. 자녀의 신체적, 정서적 변화 2. 자녀와의 의사소통 3. 자녀의 독립성과 부모로서의 버팀목 4. 학습과 진로지도

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학교사회복지론 - 학교에서 일어나는 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안을 제시 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/20 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 학교폭력이란? 1) 학교폭력의 개념 폭력(violence)은 남에게 위해나 고통 따위를 주기 위하여 권리나 법률 따위에 반대하여 행하는 부당한 힘의 행사나 폭력적인 활동을 말한다. 또 괴롭힘(torment)은 육체적,...

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청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라 생각하는지 가술하고 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/03/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

친구들의 감정, 태도, 가치관, 행동을 자신의 것으로 받아들여 그것을 자기만의 독특한 총체로 통합함으로써 정체감이 형성되어 간다. 그러므로 정체감 형성은 부분적으로 어린 시절의 부모에 대한 의존으로부터의...

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성격이론을 총 정리하는 의미에서 8가지 성격이론에 대한 특징을 간략히 기술하고 이 중 가장발달단계에 대한 구분이 비교적 구체적이고 포괄적인 심리사회이론(에릭슨)을 구체적으.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/03/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 8가지 성격이론의 특징 1) 정신분석이론의 특징 2) 개인심리이론의 특징 3) 분석심리이론의 특징 4) 심리사회이론의 특징 5) 행동주의이론 특징 6) 사회학습이론의 특징 7)...

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번의 상호교류 분석이론을 설명하고 자신의 성격을 번의 상호교류분석을 근거로 분석하고 자신의 성격이 가족과의 관계에 미치는 영향에 대해 기술한다. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/02/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

자아 상태는 상호교류 분석이론에 의하면 순응하는 아동 자아 상태였다고 볼 수 있다. 어머니와 애정을 상실할 정도는 되지 않았지만 집안의 엄격한 분위기로 인해 또한 장남적인 특성으로 어머니의 마음에 들고자...

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자신의 발달과정을 가장 잘 설명할 수 있는 발달이론은 무엇이며 그 근거를 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/01/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

개념은 자아정체감의 발달이다. 확고한 자아정체감을 확립하기 위해서는 일생을 통해 여덟 가지 위기를 성공적으로 해결해야 한다고 하였다. 매 단계마다 갈등상황(혹은 위기)은 ‘신뢰감 대 불신감’이나 ‘통합감...

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자신의 일상적 경험을 심리학적으로 분석하기. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/09/28 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

청년들은 자신의 진정한 감정, 서로를 보는 관점, 자신의 미래계획, 희망 그리고 기대에 관해 끊임없이 이야기함으로써 자신이 누구인지를 되찾으려 한다. 이렇듯 이 시기의 청년들은 나는 누구인가 하는 문제에...

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