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(특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 자세히 논하였습니다. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애에 대해 각각...
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특수교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여
개념
, 원인, 특성, 판별 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/17 | 등록자:
dsks222
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주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 증상을 보이는 대표적인 소아 정신질환이다. 본 과제에서는 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 서술하였다.
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