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1. 분석적 문제해결은 일반적으로 문제정의, 대안모색, 대안평가, 해결책 실행의 4단계로 이루어집니다. 각 단계의 의미와 특징을 구체적으로 작성하세요. 2.
자기인식..
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[교육계열]
등록일: 2021/07/08 | 등록자:
recommender
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정성을 다해 작성한 자료입니다. 구매하시면 많은 도움이 되실 것이라 생각합니다!!! 특히 조절초점이론과 권력 원천에 대해 많은 도움이 될 것 같습니다.
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부모가 되기 전에 이해해야 할 나의 모습에는 어떤 것들이 있는지 생각해보기 위해, 청소년과 부모 4강 영상과 교재를 바탕으로 1) 개인적으로 중요하게 여겨지는 이론적 개념..
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[교육계열]
등록일: 2024/11/29 | 등록자:
iscientist
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부모가 되기 전에 이해해야 할 나의 모습에는 어떤 것들이 있는지 생각해보기 위해, 청소년과 부모 4강 영상과 교재를 바탕으로 1) 개인적으로 중요하게 여겨지는 이론적 개념을 3가지 이 상 선정해 설명하고, 2)...
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발달평가- 만 2세 18명 2학기 영아 발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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있으며 미술놀이를 즐기고
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생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 다양한 종류의 모양에 관심을 갖고 ...
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[발달평가] 만 4세 23명 1학기/2학기 유아 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/11 | 등록자:
sk0815
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로 공을 옮기거나 기차놀이, 줄다리기, 대문 놀이 등 다른 사람들과 함께 협동해서 하는 신체 놀이에도 적극적이고 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 의사소통 일상생활과 관련된 친숙한 낱말과 문장을 듣고 뜻을...
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[발달평가] 만 2세 11명 2학기 영아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/10 | 등록자:
sk0815
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놀일 방법을
인식
하고 실천하려고 노력하며 안전한 놀이 방법을 또래에게 전할 수 있다. 놀이 중 배변 의사가 느껴지는 경우 이를 곧바로 표현할 수 있으며 변기에서 스스로 배변할 수 있으며 배변 전/후 옷 입고...
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[관찰일지+발달평가] 만 2세 2학기 영아관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/11/08 | 등록자:
sk0815
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즐기며
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생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 미술놀이를 즐기며
자기
생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할...
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[관찰+발달] 만 3세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/02 | 등록자:
sk0815
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자기
가 만든 공간 안에서 자유롭게 신체 움직임을 보이며 어린이집 내에 있는 신체 놀이기구를 바르게 이용하여 친구들과 함께 신체활동하는 것에 즐거움을 느낀다. 의사소통 그림을 보고 놀잇감에 대해
인식
하고...
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[발달평가+상담일지] 만 2세 13명 2학기 발달평가와 상담일지- 평가제
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등록일: 2024/10/30 | 등록자:
sk0815
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정확하게
인식
하고 표현할 수 있다. 신체운동 사물의 움직임을 관찰하고 이를 모방 행동으로 표현할 수 있으며몸을 의도적으로 조절할 수 있다.대근육 움직임을 크고 작게 시도하고 신체 균형을 조절하기를 즐긴다....
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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 (1년) 영아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/10/30 | 등록자:
sk0815
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놀일 방법을
인식
하고 실천하려고 노력하며 안전한 놀이 방법을 또래에게 전할 수 있다. 신체운동 소근육 및 시각과 협응을 통해 스스로 장갑을 낄 수 있으며부드러운 장갑을 감각으로 느낀다.눈이 내리는 풍경을...
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[발달평가] 만 1세 12명 1학기 2학기 (1년) 영아 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/10/30 | 등록자:
sk0815
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이부자리를 알고 누워 편안하게 잠을 자고 기분 좋게 일어난다. 그리고 일상에서 도움을 받아
자기
몸을 깨끗이 할 수 있다. 원에서 일상생활의 패턴을 기억하고 미리 행동하는 모습을 보인다. 신체운동 간단한...
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[부모상담일지] 평가제 만 3세 19명 2학기 부모상담일지
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등록일: 2024/10/23 | 등록자:
sk0815
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보이더라도 스스로
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하고 바로 걸어다니며 행동을 바꿔 행동합니다. 편식은 전혀 없고 집에서도 음식을 정말 잘 먹습니다. 워낙 뛰는 아이라 걱정했는데 어린이집에서는 걸어다니며 안저하게 생활하고 있다니...
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[발달평가] 만 4세 1학기 2학기 유아발달평가 22명 평가제
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등록일: 2024/10/21 | 등록자:
sk0815
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자신의 신체를 긍정적으로
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하고 움직일 수있다. 다른사람과 함께 하는 신체활동에 참여하기를 즐겨한다. 사회관계 자신의 느낌, 생각, 경험 등을 주제, 상황, 대상에 적합하게 말하기를 어려워한다. 동화나 ...
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발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 영아발달평가 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/10/21 | 등록자:
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자신의 신체를 긍정적으로
인식
하고 신체의 명칭과 기능을 알고 움직일 수 있다. 소근육을 조절하여 젓가락으로 솜, 콩, 얼음 등과 같은 작은 물체를 옮길 수 있다. 또한 다양한 모양의 길을 따라 방향을 바꿔 몸을...
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[발달평가] 평가제- 만 2세 12명 2학기 영아 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/19 | 등록자:
sk0815
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자신의 신체를 긍정적으로
인식
하고 신체의 명칭과 기능을 알고 움직일 수 있다. 소근육을 조절하여 젓가락으로 솜, 콩, 얼음 등과 같은 작은 물체를 옮길 수 있다. 또한 다양한 모양의 길을 따라 방향을 바꿔 몸을...
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[발달평가] 평가제- 만 1세 10명 2학기 영아 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/19 | 등록자:
sk0815
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자기
이부자리를 알고 누워 편안하게 잠을 자고 기분 좋게 일어난다. 그리고 일상에서 도움을 받아
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몸을 깨끗이 할 수 있다. 신체운동 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도하며 신체 부분을 자유롭고...
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