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사회복지실천에서의 가치와 윤리란 무엇이며,사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지사의 기본적 윤리기준과 클라이언트,동료,사회,기관에 대한 윤리기준은 무엇인지 각 내용을 서술하시..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/11/09 | 등록자:
nav383873677
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가치는 인간의 존엄성,
자기
결정권 존중,비밀보장,사회정의를 말하며, 윤리는가치와 일관된 행위로 이끄는 행동상의 규칙들로,무엇이 맞고 옳은가? 어떤 행동이 옳고 그름에 대한 판단이며,행동의 원칙이나...
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한국의 지방자치제의 발전과정에 대해 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2021/11/09 | 등록자:
dsks222
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한국의 지방자치제의 발전과정에 대해 우리나라 지방자치 상황과 정부별 시기로 분류하여 논하였습니다.
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2021학년도 2학기 출석수업대체과제물 유아교육 1학년 아동복지1
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/23 | 등록자:
sojucafe
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[유아교육 1학년 아동복지] 1. 아동권리와 아동복지의 관계를 논하고, UN 아동권리협약의 의의를 기술하시오. 2. 아동복지서비스 중 부모-자녀 간 역기능 대처 중심의 서비스 유형(3가지)의 개념을 설명하고, 각...
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[인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 ~2
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/30 | 등록자:
sojucafe
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[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2....
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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의~2
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/30 | 등록자:
sojucafe
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[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 에 대한...
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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의~1
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/30 | 등록자:
sojucafe
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4,500 원
[방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 에...
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[인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 ~2
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/29 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2....
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[인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 ~1
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/29 | 등록자:
mjmbest
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4,500 원
[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2....
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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의~2
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/29 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에...
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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의~1
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/29 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 에...
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[인간행동과사회환경 3학년 공통] 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며,..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/20 | 등록자:
dove4949
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[인간행동과사회환경 3학년 공통] 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지...
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(교육심리학 4) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/09 | 등록자:
dove5959
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(교육심리학 4) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
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[동양철학산책 3학년 공통] 1. 제2장~14장(1장, 15장 제외)까지 등장하는 12명의 철학자 중 시대 구분 없이 2인을 선정하여 두 철학자의 철학과 사상의 ‘유사점’..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/08 | 등록자:
dove4949
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정도)을 구분하여
자기
글로 정리하시오. 2. 1번 문제에서 거론한 철학자(한 명을 다루거나, 두 명 모두를 다루어도 됨)의 사상에서 오늘날 우리의 삶에 유용하게 쓰일 수 있는 점들을 찾아보고 자신이 그렇게...
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[성사랑사회 4학년 A형] 시간이 지남에 따라 변화하는 여성 콤플렉스의 양상과 그 특징, 강도 등을 살펴보고, 그러한 변화가 발생하게 된 원인에 관해서도 설명하시오. 그리..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/02 | 등록자:
dove4949
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[성사랑사회 4학년 A형] 시간이 지남에 따라 변화하는 여성 콤플렉스의 양상과 그 특징, 강도 등을 살펴보고, 그러한 변화가 발생하게 된 원인에 관해서도 설명하시오. 그리고 만약 남성 콤플렉스가 있다면 이에...
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(교육심리학, 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/01 | 등록자:
dsks222
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(교육심리학, 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였습니다. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였습니다.
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