방통대 중간과제 유아교육개론 D형 발달이론 유아교사교수행동 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/04/06 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

(2) 남근기의 오이디푸스 콤플렉스 2) ‘리비도’ 2, 행동주의 학습이론 1) 환경과 경험으로서의 자극 2) 연습으로서의 반응 3. 유치원 교사의 교수행동 1) 유치원 교사의 교수행동의 개념...

11 pages | 다운로드 0 | 구매평가

스트레스 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/12/05 | 등록자: haodeng | 판매가격: 1,500 원

환경에 처할 때 느끼는 심리적, 신체적 긴장상태를 말한다. Selye(1985)는 스트레스의 개념을 생리적이고 의학적인 측면에서 설명하였는데 스트레스란 외부자극이나 요구환경에 의해 일어나는 보편적인 반응이라고...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

스트레스와 비만의 상관관계 [새창] →미리보기

[예체능계열] 등록일: 2016/12/05 | 등록자: alsah5577 | 판매가격: 1,000 원

말한다. 여기서 전자는 스트레스 자극(스트레스원)을 말하고, 후자는 스트레스에 대한 반응을 의미한다. 스트레스 반응이란 불안, 우울, 초조와 같은 심리적 반응이나 식욕 저하와 같은 신체적 반응을 가리킨다. II...

6 pages | 다운로드 2 | 구매평가

왓슨의 행동주의 이론의 개념을 설명하고 왓슨의 아기 알버트의 공포실험 영상 시청 후 실험과정 및 결과를 서술하고 왓슨의 비윤리적 실험에 대한 사회의 비판내용과 학습자의 의.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/10/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

기본 틀은 자극과 반응이며 자극에 의해서 반응을 하는 작용에 의해서 학습되어 지는 현상을 설명하였다. 이를 자극과 반응의 연합이론, 또는 S-R이론이라도 부른다, 자극에 대한 반응으로써 외현적으로 관찰할 수...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

(정신건강 공통) 3. 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/09/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원

자극 – 반응론의 견해 2) 발달론적 견해 3) 환경론적 견해 3. 스트레스의 증상 4. 스트레스의 관리방법 1) 성취동기 2) 정서적 균형 3) 인지적 기능 4) 사회적 적응 5) 자존감 5. 스트레스의 대처방법 1)...

13 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[심리학개론] 고전적 조건형성과 도구적 조건형성의 차이를 예를 들어 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/04/03 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

1) 고전적 조건형성의 예 (1) 자극의 예 (2) 조건 반응의 예 (3) 무조건 자극의 예 2) 도구적 조건형성의 예 (1) 벌의 예 (2) 복원과 과잉교정의 예 (3) 미신적 행동의 예 (4) 조형의 예...

7 pages | 다운로드 6 | 구매평가

영아기 지각 발달에 대하여 인지란 무엇이고 지각의 측정 방법과 지각의 특성에 대하여 자신이 아는 대로 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/01/25 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

하여 지각 능력이 발달하는 것을 의미한다. 두 능력이 발달하려면 지각능력과 운동능력과의 통합이 이루어져야 한다. 신생아의 반응은 감각적인 자극에 대해 한계가 있고 자동적이기 때문에 저장된 정보와 감각자극을...

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[인간행동과사회환경] 행동주의이론을 사회복지실천에 적용할시 유용성과 한계점을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/25 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

될 수 없기 때문에 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 관찰 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되어야 한다고 주장하였다. 인간 행동은 선행하는 사건 즉 선행요인과 뒤이어 일어나는 사건 즉 결과에 의해...

4 pages | 다운로드 14 | 구매평가

‘초등학생이 일제시험 기간 동안에 겪는 경험의 실체연구’를 읽고 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/25 | 등록자: hyunaaa | 판매가격: 1,500 원

내 호기심을 자극하기에 충분했다. 이 논문을 다 읽고 너무 공감되었다. 초등학생들의 인터뷰가 마치 내가 인터뷰 했던 것처럼 초등학생 때의 나의 생각과 같았다. 어쩌면 지금 내 생각과도 많이 닮았는지도 모른다....

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 또는 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/06/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

상호작용의 결과라고 보고 있다. 따라서 부모의 역할과 책임의 절대성이 강조된다. 좋은 모델자, 환경조성자로서 부모의 역할이 강조되고 자극-반응의 교류, 지속적인 관찰, 진단, 평가와 더불어 일관성 있는 태도를...

9 pages | 다운로드 16 | 구매평가

스키너 조작적 조건형성 이론에서 강화와 벌을 유아에게 어떻게 긍정적인 방향으로 적용할 수 있는지 각각 사례나 예를 들어서 토론해 보세요. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

반응이 일어날 확률을 증가시키거나 감소시키는 방법을 말한다. 여기서 선택적 보상이란 강화와 벌을 의미한다. 조작적 조건화는 작동적 조건화라고도 한다. 반응행동과 조작행동 스키너는 유기체를 스스로 의지를...

3 pages | 다운로드 6 | 구매평가

아동기 정신장애 중 한 가지를 선택하여 자세히 정리해보세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

④산모의 풍진 같은 기질적 원인과 관련. ⑤청소년에 약1/3에서 간질, 경련발작이 나타날 수 있다. ⑥유전적인 것과 연관될 가능성 ⑦감각자극에 대한 비정상적, 특이한 반응동반 ⑧장기간 도움이 필요하며 일생동안...

26 pages | 다운로드 1 | 구매평가

정서의 의미,영아기유아기아동기 분화, 정서표현, 정서장애 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

두려워 피하기도 한다. 이와 같이 자기 내부의 정서적 긴장을 해소하거나 변화시켜려고 하는 행동을 정서적 행동이라고 부른다. 또한 동일한 자극이라도 개체에 따라 상이한 정서적 반응을 일으키며, 동일한 사람도...

5 pages | 다운로드 0 | 구매평가

나의 경험과 관련지은 파블로프의 행동주의 이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/18 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

영향을 받아 모든 행동을 자극과 반응의 관계로 보게 되었고 자극과 반응 사이의 심리과정에 대해서는 관심이 없었다. 이런 이유로 행동주의 심리학은 자극-반응 심리학이라고 불려 지기도 한다. 행동주의의 또 다른...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

영아교사와 유아교사의 역할을 비교해 보고, 특별히 영아교사에게 요구되는 역할에 대하여 토의해 보세요. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/16 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

지나치게 자극을 받지 않도록 세심히 관찰한다. ④ 기관에서 주 양육자와 애착관계를 형성할 수 있도록 배려하며, 영아가 느끼는 감정을 인식하고 존중해 주고 반응해 준다. 특히 일상생활을 하면서 영아가...

3 pages | 다운로드 3 | 구매평가

rindex = [1]