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    • 교육계열
    • 2025/03/14 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관련영역 발달내용 건강 일상생활 편식을 하지 않고 음식을 골고루 먹는다. 가끔씩 큰 소리로 이야기를 하기도 하지만 식사 예절을 잘 지킨다. 정리 시간이 되면 친구들에게 ‘이제 정리 시간 이야’ 라고 이야기를...
    • 교육계열
    • 2025/03/14 nav250221102452 15 페이지 4,000원 다운 0회 구매평가 
    • - 일상생활, 신체활동, 의사소통, 자연탐구, 예술경험, 사회관계 총 6개 영역에 대한 상담 내용을 교사의견과 학부모의견으로 나누어 작성하였습니다. - 상담내용에 대한 교사의 종합의견을 포함하고 있습니다.
    • 교육계열
    • 2025/03/13 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 일상생활 의자에 앉을 때 한번씩 중심을 잘 못 잡고 넘어지려고 하는 모습이 보여 지도해주었더니 조금씩 나아지고 있다. 특히 식사를 할 때 바르게 앉아서 식사를 할 수 있도록 언어적 촉진이 지속적으로 필요하다....
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 백 개 이상의 가량의 구체물을 세어보고 수량을 알 수 있습니다. 주변 사물과 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 탐색하고, 탐구과정을 참여하고 즐기며 일상생활에서 순서를 지어보고, 크기와 무게를 비교할...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 식사시간 스스로 식사도구를 사용하지 않으려 하고 도움을 받아 식사합니다. 배변에 대한 의사 표현을 하지 않고 생활하며 수면 습관은 잠들기까지의 시간이 길고 작은 소리에도...
    • 교육계열
    • 2025/03/09 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 일상생활 0/0 실외활동을 다녀온 뒤 손을 씻기 위해 화장실에 간다. 차례를 기다려 손을 씻을 차례가 되자 물을 틀고 손을 적신 후 물비누를 4~5회 손바닥에 뿌린다. 손을 헹구자 물비누 거품이 세면대에 가득찬다....
    • 교육계열
    • 2025/03/09 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 보며 관련된 자신의 경험과 하는 방법을 말하기로 표현하고 윷놀이를 하는 방법을 몸짓과 말소리로 표현한다. 일상생활 속 자신이 경험한 것들을 다른 사람에게 이야기할 수 있는 모습을 보인다. 정확하지는 않지만...
 
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