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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
가족교육론] 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보를 수집하고 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을 구성하시.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/03/23 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 5,000 원
인터뷰 조사내용 -인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등) -대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징 -가족교육에 대한 요구 (2) 교육프로그램 구성 -대상자에게 필요한...
12 pages | 다운로드 5 | 구매평가
노인복지론4공통) 베이비부머 세대 인터뷰를 통해, 노후준비에 있어서 한국의 복지가 잔여적인지, 제도적인지를 논하시고 정책적 시사점을 쓰시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/08/31 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
- 베이비부머 인터뷰 대상과 과정을 기술한다. - 잔여적 복지와 제도적 복지를 설명한다. - 한국의 베이비부머 세대의 노후준비는 잔여적인지, 제도적인지 논한다. - 앞으로 한국사회가 준비해야할 노인정책의...
7 pages | 다운로드 4 | 구매평가
가족교육론4공통) 가족교육요구가 있는 사람 한명을 면담하여, 가족관련 정보 등을 수집하고 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 구성하시오0k [새창]
[교육계열] 등록일: 2015/03/21 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보를 수집하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을 구성하시오. (1) 인터뷰 조사내용 -인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등) -대상자가 생각하는...
7 pages | 다운로드 14 | 구매평가
평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/05/27 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
사회복지개론1공통)문제를갖고있는주변의이웃 또는 가족중 한사람 또는 그이상의사람-장애인-을 인터뷰하시오00 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2015/03/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원
부모 등)을 인터뷰하시오. 1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험이 무엇인지, 2) 이 문제를 국가나 사회가 책임져야 하는 이유가 무엇인지, 3) 이 문제를 어떻게 해결할 수 있는지를 논의하시오. 좀...
9 pages | 다운로드 12 | 구매평가
사회복지개론1공통)사회적위험의한사례예를들어노령장애교육의료주거들어관련당사자인터뷰논함0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/03/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원
인터뷰논함0k 1) 이 문제가 왜 개인이 책임져야 하는 ‘개인적’ 위험이 아닌 국가나 사회가 공적으로 책임져야 하는 ‘사회적’ 위험으로 보아야 하는지, 2) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험이...
9 pages | 다운로드 16 | 구매평가
가족교육론4공통 두 사람을 면담하여 그들이생각하는 가족개념무엇인지 우리나라가 당면한 문제중 하나인 저출산문제극복하기위한 가족교육프로그램설계하시오0k 교육학과 가족교육론.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/03/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
가족교육론4공통 두 사람을 면담하여 그들이생각하는 가족개념무엇인지 우리나라가 당면한 문제중 하나인 저출산문제극복하기위한 가족교육프로그램설계하시오0k 교육학과 가족교육론4공통 1. 두 사람을...
7 pages | 다운로드 5 | 구매평가
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