[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/17 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여 만들었습니다. 많은 도움이...

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[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/17 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여 만들었습니다. 많은 도움이...

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인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/02/28 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

구성원에게 반응적인 인지, 행동, 감정을 불러일으킨다. 이러한 과정이 지속됨에 따라 가족역동의 불안정성이 단계적으로 증가되고 가족이 부정적인 갈등의 악순환에 빠져들기 쉬워진다. 엡스틴과 쉴레싱거는 가족...

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[가족상담및치료] 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/02/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

치료 목표 4) 치료 기법 2. 구조적 가족치료 1) 주요인물 및 발달과정 2) 주요개념 및 원리 3) 치료 목표 4) 치료 기법 3. 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료의 비교 1) 인지행동주의적 가족치료 2)...

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최근 뇌 발달(뇌 인지과학) 이론의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/02/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

인지과학 이론이 영유아 수학교육에 시사하는 점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 최근 뇌 발달(뇌 인지과학) 이론의 새로운 연구 결과 한 신경학자 루리아의 다수 저서 중 하나에서 제1차 세계대전에서 머리를...

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피아제의 인지발달이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/15 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

자료는 피아제의 인지발달이론에 관한 자료입니다. 피아제는 자연적인 인지구조의 발달을 생각하였으며 아동은 스스로 진리를 탐구하는 과학자라고 주장하며 시기별로 적절한 인지발달단계가 있음을 주장하였습니다....

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인지발달이론의 이해 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/01/09 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원

인지발달이론의 이해입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

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영유아의 인지발달의 감각운동기의 사고(반사운동기~정신적표상)와 대상영속성의 개념의 발달에 대하여 조사하고 각 발달에 대해 설명할 수 있는 실제 사.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/01/07 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

서론 Ⅱ 본론 1. 영유아기 인지발달의 감각운동기의 사고(반사운동기~정신적 표상) 개념 및 실제 사례 2. 대상영속성 개념 발달 및 실제 사례 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아기 인지발달의 감각운동기의...

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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론을 비교하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/01/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2) 인지주위 학습이론의 주요 이론 첫째, Ausubel의 유의미수용학습은 학습내용을 선행지식에 관련짓는 학습이다. 유의미수용학습을 하자면 인지구조에 관련되는 내용이 존재해야 하고...

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아동발달이론에서 피아제의 인지발달이론과 자신의 아동발달에 대한 관점과 비교 검토하여 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

개요 피아제는 인지발달에는 네 단계가 있으며, 질적으로 다른 이 단계들은 정해진 순서대로 진행되고, 단계가 높아질수록 복잡성이 증가한다고 한다. 각 단계별 유아의 사고특성은 다음과 같다. 인지발달의 첫...

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[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/05 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

1. 정신분석이론과 인지발달이론의 영아기 특징 1) 프로이드의 정신분석이론(구강기) 2) 에릭슨의 정신사회적 발달 8단계 이론(영아기) 3) 피아제의 인지발달이론(영아기) 2. 영아를 바라보는 관점의 차이 Ⅲ...

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인지주의 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/04 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,500 원

글입니다. 인지이론은 인간의 지각의 연구를 대상으로 한 이론으로 여기서는 학습을 인지구조의 반응을 통해 일어난다고 보며 인간의 마음속에서 또는 유기체 내부에서의 적극적이며 능동적인 지각활동이 일어난다는...

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[전조작기] 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오... [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/03 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전조작기 유아의 사고특성 1) 자기중심성(egocentrism) 2)...

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[영아발달] 피아제의 인지발달 이론을 영아발달 중심으로 논하고, 영아들이 활동할 수 있는 프로그램을 함께 제시하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/11/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영아발달] 피아제의 인지발달 이론을 영아발달 중심으로 논하고, 영아들이 활동할 수 있는 프로그램을 함께 제시하시오

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[인간행동과사회환경] 인지이론에서 가장 타당하다고 생각하는 개념과 그렇지 못한 개념을 자신의 경험에 비추어 논의하라 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/27 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[인간행동과사회환경] 인지이론에서 가장 타당하다고 생각하는 개념과 그렇지 못한 개념을 자신의 경험에 비추어 논의하라

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