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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
(유아발달 A형)유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/03/08 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(유아발달 A형) 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하였습니다.
8 pages | 다운로드 2 | 구매평가
인지행동모델의 개입기법에서 Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/02/23 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
인지행동모델의 개입기법에서 Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Ellis의 ABCDE 성격모델의 개요 2. Ellis의 ABCDE 성격모델의 도식화 설명 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
3 pages | 다운로드 5 | 구매평가
벡의 인지적 성격이론과 로저스의 현상학적 성격이론을 중요한 개념을 키워드로 하여 각 이론의 가점이 드러날 수 있게 적합한 예를 들어 비교 설명 하.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/01/16 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원
벡의 인지적 성격이론과 로저스의 현상학적 성격이론을 중요한 개념을 키워드로 하여 각 이론의 가점이 드러날 수 있게 적합한 예를 들어 비교 설명 하세요
6 pages | 다운로드 37 | 구매평가
피아제와 비고스키 인지발달 이론에 대하여 설명하고 우리 교육에 주는 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/01/15 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원
Ⅱ. 본론 1. 피아제와 비고스키 인지발달 이론 2. 피아제와 비고스키 인지발달 이론 비교 3. 피아제와 비고스키 인지발달 이론이 우리 교육에 주는 시사점 4. 피아제와 비고스키 인지발달 이론이 교육현장의...
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피아제의 인지이론 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/30 | 등록자: elitesoft | 판매가격: 1,000 원
생애〮〮〮 (2) 피아제 인지발달이론의 개념과 특징 (3) 주요개념 (4) 발단단계 (5) 피아제 이론의 업적과 비판적 사고 (6) 인지행동 치료 (7) 사회복지 실천과의 연관성 ◪ 참고문헌
11 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[영유아발달] 영유아의 인지발달을 돕기 위해 가정과 보육시설에서 어떤 도움을 줄 수 있을 것인지에 관해 진술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[영유아발달] 영유아의 인지발달을 돕기 위해 가정과 보육시설에서 어떤 도움을 줄 수 있을 것인지에 관해 진술하시오
6 pages | 다운로드 3 | 구매평가
인지적 구성주의, 표상이론, 사회문화적구성주의, 다중지능이론과 수학교육의 관련성과 각 이론이 아동수학교육에 미치는 영향을 분석하고 각 이론의 관점.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/10/25 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
인지적 구성주의, 표상이론, 사회문화적구성주의, 다중지능이론과 수학교육의 관련성과 각 이론이 아동수학교육에 미치는 영향을 분석하고 각 이론의 관점에서 아동수학교육을 적용할 때 교사의 역할에 대해서...
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인지발달이론이 아동발달에 영향을 미치는 요인에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/10/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발달이다. 그에 따르면 인지 능력의 발달은 아동과 그를 둘러싼 환경 간의 상호작용에 의해 단계적으로 성취되며, 발달 단계의 순서는 불변하다고 한다. 피아제의 인지발달이론은 칸트와 루소의 철학에 기초한다.
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[인간행동과사회환경] 장년기 인지발달의 특성을 설명하라. 특히, 다른 발달 시기의 특징과의 차이점은 무엇인지 논하라 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/10/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[인간행동과사회환경] 장년기 인지발달의 특성을 설명하라. 특히, 다른 발달 시기의 특징과의 차이점은 무엇인지 논하라
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[청소년지도사] 청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이 중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/08/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[청소년지도사] 청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이 중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오
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반두라의 사회인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/08/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
반두라의 사회인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하였다.
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유아인지발달 이론 중 피아제(Piaget)의 인지발달 4단계의 각 단계별 특징과 여러 사례를 조사하여 고 단계별 교육적 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/08/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
유아인지발달 이론 중 피아제(Piaget)의 인지발달 4단계의 각 단계별 특징과 여러 사례를 조사하여 고 단계별 교육적 핵심과 장/단점에 대해 자신의 의견을 포함하여 서술하였다.
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[교육관] 반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/08/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[교육관] 반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오
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반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/08/04 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
감정을 연구하거나 인지발달이론에서처럼 인지적 사고를 연구하는 것보다 우리가 직접 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 학습이론가들은 또한 환경의 중요성을 강조한다. 그들은...
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