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경영전략의 개념과 SER-M 패러다임 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/29 | 등록자: dodopaf | 판매가격: 3,500 원
무엇이 메커니즘인지 파악하기 어려움 - 경쟁자가 흉내내기 어려움 (2) 경로 의존성 (Path dependence) - 과거의 행태를 반복하는 현상이 있다. - 좋은 점도 있고, 나쁜 점도 있다. (3) 타성 (Inertia) -...
24 pages | 다운로드 0 | 구매평가
타인에 대한 지각 과정을 인상형성이론과 귀인이론 관점에서 설명하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
지각자의 자아개념, 인지구조 주변 환경의 요인들로부터 지각에 영향을 줄 수 있다. 이러한 지각을 개인의 태도와 행동을 정확하게 지각하고 이해하는 것은 물질을 지각하고 이해하는 것보다 훨씬 더 복잡하다....
3 pages | 다운로드 3 | 구매평가
bandura의 관찰학습에 대한 설명을 성인역할을 즁신 특성과 적용사례 및 사회학습이론의 성과 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/19 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
관찰학습이론)의 성과 1. 반두라는 고전적 조건화와 작동 적 조건화의 원리만으로 설명할 수 없는 행동의 학습에 대한 설명을 제시하였다 2. 반두라는 스키너의 작동 적 조건화이론과 피아제의 인지발달이론 사이에...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
표준보육과정의 자연탐구영역을 Piaget의 인지발달이론과 Vygotsky의 사회적 구성학습이론으로 살펴보고 교실에서의 적용실제를 구상.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
개인들 간의 물리적인 행동을 주고받음과 서로 상대방을 의식하고 상대방에 대응하여 자신의 행동에 어떤 의미를 부여하면서 이루어진다고 하였다. 따라서 이 이론에 따른 아동은 주변의 사물과 자연에 대해 교사나...
4 pages | 다운로드 7 | 구매평가
아동발달을 보는 견해에 대한 논쟁점들에 대해 개관하고, 그 논쟁점들 중에서 하나를 선택하여, 선택 이유를 설명하고, 이와 관련하여 실제 우리 주변에서 일어나는 예를 들어 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
2) Havighurst의 발달 견해 3) 피아제의 인지 발달론 4) 부르너 발달 이론 5) 행동주의 발달 이론 6) 매슬로우의 인본주의 발달 이론 2. 본인이 지지하는 아동발달 견해와 그 이유 및 우리주변에서의 사례 ...
4 pages | 다운로드 8 | 구매평가
피아제, 프로이드, 에릭슨의 발달 단계를 유아기까지 요약하여 비교분석하고 고전적 조건화에 의해 학습된 행동의 예를 들고 그 원리를 설명하세요. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
고전적 조건화에 의해 학습된 행동의 예를 들고 그 원리를 설명하세요. 1. 피아제의 인지이론 - 피아제는 지능을 기능적인 측면과 구조적인 측면으로 분리하여 설명하고 있다 - 피아제가 말하는 인지발달이란...
6 pages | 다운로드 5 | 구매평가
행동주의 이론에서 Skinner와 Bandura의 인간관을 비교하여 설명하고 본인은 각각의 인간관에 어느정도 동의하고 있는지 의견을 제시해 보시오.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
행동주의 이론에서 Skinner와 Bandura의 인간관을 비교하여 설명하고 본인은 각각의 인간관에 어느정도 동의하고 있는지 의견을 제시해 보시오. Ⅰ. 서론 행동주의 이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나...
5 pages | 다운로드 4 | 구매평가
피아제의 인지발달이론을 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청년기 등)에 따라 구분하여 그 특성을 설명하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/11 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
피아제의 인지발달이론을 아동발달단계(영아기, 유아기, 아동기, 청년기 등)에 따라 구분하여 그 특성을 설명하시오. 피아제의 인지발달이론 1. 발생적 인식론 지식은 어떻게 형성되는가? 인간에게서 지식이...
106 pages | 다운로드 5 | 구매평가
인지발달이론 중 피아제이론과 비고츠키 이론을 간단히 설명하고 두 이론을 여러관점에서 비교하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정이라 할 수 있다. 즉 외적 행동을 가져오는 인간의 내적 정신과정을 객관적이고 과학적인 방법으로...
11 pages | 다운로드 16 | 구매평가
행동주의 인지주의 구성주의 비교 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
행동주의, 인지주의, 구성주의를 우선 크게 이론의 기본전제, 교수-학습관, 대표적 학자, 시사점의 순서로 비교 해보겠다. 1. 기본전제 1) 행동주의 ① 모든 유기체의 행동은 환경적 자극에 대한 기계적...
5 pages | 다운로드 2 | 구매평가
아동발달이론 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/02/01 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
관한 이론 피아제의 인지발달 이론 피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호...
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
피아제, 프로이드, 에릭슨의 발달단계를 유아기까지 요약하고 비교분석하세요. 고전적 조건화에 의해 학습된 행동의 예를 들고 그 원리를 설명하세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/31 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
이론별, 연령별로 발단단계를 요약 2. 세 학자별 발단단계를 비교분석 3. 고전적 조건화에 의해 학습된 행동의 예 4. 구체적인 행동의 예에 따른 원리를 기술 참고문헌 1. 각 이론별, 연령별로 발단단계를 요약 1)...
4 pages | 다운로드 7 | 구매평가
Vygotsky와 Piaget이론 비교 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
Vygotsky와 Piaget이론 비교 1. 비고츠키 사회문화적 인지이론 비고츠키(Lev S. Vygotsky)는 러시아의 심리학자로서 피아제(Jean Piaget) 이후 전세계적으로 유아교육자들의 관심을 가장 많이 모으고 있는...
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피아제 이론에 근거하여 발달의 기본가정 및 가제 그리고 각 단계에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
인지발달의 주요 개념 인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다. ①도식(scheme): 도식이란 유기체가 가지고 있는 이해의 틀을 말하며 이 도식(또는 구조)은 유기체가 생래적으로...
7 pages | 다운로드 2 | 구매평가
스키너와 반두라의 행동주의 이론을 기술하고, 자신의 경험에 비추어 볼 때 두 이론 중 가장 타당성이 있는 개념과 그렇지 못한 개념은 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/01/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
관찰학습은 보게된 것을 인지적으로 처리하고 어떻게 하는 것이 유리한 행동인지를 알려주는 정보로서 작용한 것이다. 따라서 관찰학습은 다른 사람의 행위를 그대로 흉내내는 단순한 모방보다 훨씬 더 복잡한 것이...
4 pages | 다운로드 8 | 구매평가
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