유아발달 이론과 교수 학습방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/17 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

: 경험의 결과로 인하여 어떤 개인의 지식, 행동 또는 태도가 비교적 지속적으로 변화되는 것. 2) Gagne & Briggs(1979)의 학습 : 환경으로부터의 자극을 새로운 능력을 획득하는데 필요한 정보처리의 여러 단계들로...

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피아제와 비고츠키 이론 비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/14 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정이라 할 수 있다. 즉 외적 행동을 가져오는 인간의 내적 정신과정을 객관적이고 과학적인 방법으로...

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아동 발달 심리학 정의 및 목적 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

및 목적 아동의 행동 특성을 진단하고 그 발달과정을 설명하는 제 이론들을 다루는 학문으로써 인간의 전 삶의 과정을 통하여 일어나는 행동, 이에 대한 인지및 성격의 변화에 관한 체계적인 학문. ① 필요성...

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스키너의 학습이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/13 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

학습이론 학습이론의 특징 Ⅰ. 스키너의 행동주의적 학습이론 1)개요 스키너(Burrhus F. Skinner)는 대부분의 인간행동이 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다고 보았다. 이 주장은 인간행동이 그 결과...

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스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술하시오 Ⅰ. 서론 행동주의 이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에...

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와이너의 귀인이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

귀인 이론의 등장 배경 1950 년대를 기점으로 환경에 의한 인간의 행동 변화 (행동주의적 관점) 가 급속히 악화되고 인지를 중심으로 한 인간행위 (인지 주의적 관점) 를 설명하려는 시도로 등장했다. 인간 행동의...

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언어 습득 이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

이론을 크게 학습설, 생득설, 인지설로 나누고 각각에 관련된 여러 이론들을 살펴보았다. Ⅱ. 본론 1. 언어 습득 이론 (1) 학습 이론 어른은 어린이의 발성이나 발화에 대해 미소 또는 호의를 보임으로써 사회적...

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대상태도 모형의 개념과 특징을 설명하고 예시를 제시하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/22 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

어떤 대상에 대하여, 일관성 있게, 호의적 또는 비호의적으로 반응하게 하는 학습된 선유경향임 9.1.2. 태도를 보는 두 가지 관점 (1) 삼각구조이론 - 태도를 인지, 감정, 행동의도라는 세 가지 구성요소로...

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피아제의 인지발달 이론에 의하면 아동의 인지 발달은 4단계로 구성된다, 인지발달의 4단계를 서술하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

서술하시오. 피아제의 인지발달 이론에 따르면, 인지발달 과정은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 4단계로 구분된다. 4단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회 환경에 따라 각 단계에 ...

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피아제와 비고츠기 이론 비교 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정이라 할 수 있다. 즉 외적 행동을 가져오는 인간의 내적 정신과정을 객관적이고 과학적인 방법으로...

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피아제의 인지발달 이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/14 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

피아제의 인지발달 이론 네 가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이다. 네 단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회환경에 따라 각 단계에 도달하는 개인간 연령의 차이는...

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대상태도 모형의 개념과 특징을 설명하고 예시를 제시하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/08 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

인지(cognition)-대상에 대해 가지는 주관적 지식이나 생각 - 감정(affect)-대상에 대한 긍정적 혹은 부정적 느낌 - 행동의도(conation)-대상에 대한 행동성향 2) 일차원이론 인지는 태도에 영향을 미치고, 태도는...

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언어 습득이론 중 행동주의 이론과 상호작용주의 이론을 요약하고 서로의 이론을 비교하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/07 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

온 이론들은 경험에 의한 언어, 언어 습득의 생득성 문제, 언어 발달의 통사론적․의미론적 접근의 문제, 언어발달과 인지발달의 관계, 언어습득과정에서의 사회적 관계의 면 등을 특히 중요하게 다룬다....

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애착의 발달에 대한 심층적 고찰 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

- object relation theory (대상관계이론) 3) M. Mahler - consolidation of object constancy (대상 항상성) 4) E. Erickson - basic trust 형성 (2) Bowlby 이론 (3) Ainsworth – SSP; B, A, and C type...

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Piaget와 Vygotsky의 이론을 설명하고 두 이론에 근거하여 부모역할에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/31 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

Vygotsky의 이론을 설명하고 두 이론에 근거하여 부모역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ. 서론 J. Piaget의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론을 주장했다는 점에서 큰 의의가...

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