발생학습 모형 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/11 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

발생학습은 생성학습이라고도 불리며 구성주의적 관점에서 학습은 학습자 기존의 인지구조에서 시작된다는 관점을 가지고 예비, 초점, 도전, 적용 단계로 나누어 수업을 진행할 것을 주장하였다.

2 pages | 다운로드 0 | 구매평가

사회 문화적 구성주의가 무엇이며 아동과학지도에 적용 시 장점에 대해 자신의 의견을 적으시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/08/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

사회 문화적 구성주의가 무엇이며 아동과학지도에 적용 시 장점에 대해 자신의 의견을 적으시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회 문화적 구성주의란 2. 사회 문화적 구성주의를 아동과학지도에 적용 시 장점 3. 나의...

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

교육공학 - 구성주의에 관해서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/05/13 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원

Ⅰ. 구성주의의 자리 매김 Ⅱ. 구성주의에 대한 객관주의의 도전 Ⅲ. 구성주의와 객관주의의 관계 : 대립에서 대화로

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

유아발달4B)인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다....

15 pages | 다운로드 9 | 구매평가

피아제의 인지발달 이론을 영아발달 중심으로 논하고 영아들이 활동 할 수 있는 프로그램을 함께 제시하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

이전 단계에서 형성된 인지적 구조에 의존하므로 단계별 발달은 지속적이고 각각의 발달단계에서 새로운 능력과 기능이 성숙하면서 심리적 재구조화가 이루어진다. 인지발달 이론은 경험과 사회적 상호작용을 중시하...

4 pages | 다운로드 3 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....

16 pages | 다운로드 2 | 구매평가

아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

이해한다고 하였다. 인지적 구성주의의 경우 특정 부분에 관계없이 보편적인 구속 능력이나 사고 구조가 있음을 강조하였으며 유아의 일반적인 사고 단계를 뛰어넘는 과제는 유아에게 아무런 갈등을 유발하지 않아...

3 pages | 다운로드 7 | 구매평가

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....

17 pages | 다운로드 3 | 구매평가

[영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오

13 pages | 다운로드 6 | 구매평가

[영유아교수방법] 구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아교수방법] 구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오

7 pages | 다운로드 32 | 구매평가

아동 한 명을 선정하여 행동주의, 인지이론, 정보처리이론에 따라 관찰되는 수학적 탐구활동 부분에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/06/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

있어 행동주의 이론, 인지이론, 정보처리이론의 개념 1) 행동주의 이론 2) 구성주의 이론 3) 정보처리이론 2. 선정한 아동의 행동주의, 인지이론, 정보처리이론에 따라 관찰되는 수학적 탐구활동 부분 1)...

4 pages | 다운로드 14 | 구매평가

[영유아교수방법] 구성주의 철학에 따라 학습 경험을 구성하는 방법과 구성주의를 실천하는 유아교사의 역할에 대해 설명하고 유아기에 적용하는 구.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아교수방법] 구성주의 철학에 따라 학습 경험을 구성하는 방법과 구성주의를 실천하는 유아교사의 역할에 대해 설명하고 유아기에 적용하는 구성주의에 대한 본인의 생각

6 pages | 다운로드 10 | 구매평가

심리학의 역사의 흐름과 더불어 연구주제나 연구대상 그리고 연구방법의 변화를 설명하고 오늘날 심리학에서 인간을 보는 다섯 가지 시각을 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

초기 심리학파로는 구성주의, 기능주의, 행동주의, 형태주의, 정신분석 학파가 있었다. 그들의 연구 대상은 의식적 경험, 관찰 가능한 행동, 무의식적 동기였고 연구방법으로는 분석적 내성법, 내성법, 관찰과 실험,...

4 pages | 다운로드 11 | 구매평가

[아동수학지도] 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/14 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회문화적 구성주의란 2. 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향 1) 수학적 언어의 재구성을 통한...

5 pages | 다운로드 12 | 구매평가

[아동수학지도] 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/14 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학지도] 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 구성주의란 2. 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향 1) 학생 중심적 개별화 2) 발문 중심적 상호작용 3) 의미 지향적...

7 pages | 다운로드 10 | 구매평가

rindex = [1]