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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/02/24 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3-5세 누리과정의 이론적 근거 및 특성 2. 만 3-5세 누리과정의 구성 방향 3. 만 3-5세 누리과정의 목적과 목표 Ⅲ 결론...
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[아동과학지도] 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/02/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지적 구성주의 2. 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예 및 본인생각 1) 인지적 구성주의의 과학교육...
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[교수학습이론] 교수학습 이론의 관점을 설명 한 후, 본인이 생각하고 있는 교수학습의 관점을 논하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/02/13 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[교수학습이론] 교수학습 이론의 관점을 설명 한 후, 본인이 생각하고 있는 교수학습의 관점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교수학습 이론의 관점 2. 자신이 생각하고 있는 교수학습의 관점-구성주의 Ⅲ 결론...
4 pages | 다운로드 4 | 구매평가
[구성주의] 구성주의의 피아제와 비고츠키의 이론 비교 및 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/01/25 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제와 비고츠키의 이론 1) 인지적 구성주의 2) 사회적 구성주의 2. 피아제와 비고츠키의 이론 비교 3. 본인의...
3 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/01/11 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 놀이 이론 1) 프로이드의 놀이이론 2) 에릭슨의 놀이이론 3)...
12 pages | 다운로드 4 | 구매평가
레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/12/30 | 등록자: mjofbest | 판매가격: 5,000 원
졸업논문으로 제출하여 졸업당시 장학금 받고 졸업한 논문 입니다. 학점은 당연 A+ 학점이였으며, 인터넷에 떠도는 그런 자료들과 중복은 하나도 없습니다. 하나 하나 외국서적 뒤져가며 번역후 작성한것입니다....
28 pages | 다운로드 0 | 구매평가
언어발달 이론 중 생득주의 이론을 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/25 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원
언어발달 이론 중 생득주의 이론을 설명하시오. 라는 주제로, 다양한 참고자료를 활용하여 작성하였습니다. 주제에 충실하게 작성되었으니, 참고자료로 활용하셔서 좋은 점수 받으세요~^^ 글자 크기 : 10 pt ,...
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[창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장에 적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/24 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[창의인성교육] 창의·인성교육의 확대방안으로 유아교육현장에 적용가능한 교육방법이나 프로그램을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 창의·인성교육의 개념 및 필요성 1) 창의·인성교육의 개념 2)...
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임용고시 교육학 정리자료 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/03 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 10,000 원
이 자료는 임용고시 교육학 정리 자료로 26페이지에 걸쳐 광범위한 교육학 자료를 정리하였습니다. 좋은 자료입니다. 감사합니다.
26 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[영유아보육프로그램] 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/11/01 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스타 프로그램에 대해서 서술하시오. 1. 프로젝트 접근법 2. 레지오 에밀리아 접근법 3. 몬테소리 프로그램 4. 숲 유치원 프로그램 5. 발도르프 프로그램 6. 하이스코...
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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
있기를 바랍니다. ◎ 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※ 과제물 필수 요구사항 1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초(배경) 2. 교육목표 및 원리 3. 교육과정 4. 한국유아교육 현장에 적용시의 강점과...
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[교육심리학] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획과 실생활 예시 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/07 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
자료들을 참고하여 작성하였으며, 과제완성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※ 과제물 필수 요구사항 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론 설명 2. 교육적 시사점 3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성...
7 pages | 다운로드 3 | 구매평가
브루너의 발견학습이론 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,000 원
이 자료는 브루너의 발견학습에 대한 자료입니다. 브루너의 발견학습은 학생들의 관찰과 탐구의 과정에서 지식을 발견함으로서 이루어지는 수업방식을 의미합니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
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영유아프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아프로그램개발과평가 4A 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에...
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교수학습이론 정리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,500 원
이 자료는 교수학습이론에 대한 정리자료입니다. 여기서는 상보적 교수법, 집중이수제와 블록타임제로 시작하여 상황학습이론까지 정리하였습니다. 교육학을 공부하는데 있어 좋은 자료가 될 것입니다.
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