[아동과학지도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/13 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

도]지식습득과정에서의 학자의 견해를 비교하여 설명하시오(지식 습득과정에 대한 Piaget, Bruner, Vygotsky 의 견해) 피아제, 브루너, 비고스키 이론의 주요개념과 인지발달과정 등을 비교하고 서술했습니다.

9 pages | 다운로드 2 | 구매평가

블룸과 클로퍼의 과학교육목표 분류 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/13 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

블룸은 학습자의 행동을 인지적, 정의적, 심동적 영역으로 구분하였으며, Klopfer는 블룸의 교육목표 분류를 토대로 과학교육목표에 대해 세부적으로 분류하였다.

2 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와...

8 pages | 다운로드 4 | 구매평가

피아제의 인지이론과 비고츠키의 인지론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/08 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

피아제의 인지이론과 비고츠키의 인지론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오. 피아제와 비고츠키의 인지이론을 중심으로 두 이론의 개념과 유사점 차이점 등으로 구성된 레포트입니다.^^

8 pages | 다운로드 13 | 구매평가

인간행동과사회환경1C) 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0K [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

인간행동과사회환경1C) 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0K 교육학과 유아교육 인간행동과사회환경1C 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을...

12 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[피아제][인지발달이론]피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징에 대해 알아보시오. 피아제의 인지발달.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/02 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

알아보시오. 피아제의 인지발달단계와 각 단계별 특징을 연령을 기준으로 기술하고, 피아제의 이론이 아동발달에 미친 영향에 대해 기술한다. 는 주제로 작성된 레포트입니다. 피아제의 인지이론의 주요개념과 ...

8 pages | 다운로드 1 | 구매평가

잠재적 교육과정에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/17 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 잠재적 교육과정에 대한 레포트입니다. 잠재적 교육과정은 의도하지 않게 이루어진 교육과정으로 기능론적 시각과 갈등론적 시각은 상이한 편입니다.

3 pages | 다운로드 0 | 구매평가

피아제의 인지발달이론 정리&필자의 견해 첨부 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/24 | 등록자: phone201 | 판매가격: 700 원

피아제의 학습이론을 정리한 것이다. 1) 동화, 조절, 평형화에 대한 내용을 정리하였다. 2) 감각운동기-전조작기-구체적조작기-형식적조작기 4단계의 핵심 내용을 정리하였다. 3) 피아제에 대한 예비교사로서의...

5 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/17 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여 만들었습니다. 많은 도움이...

22 pages | 다운로드 2 | 구매평가

영유아교사론3B) 발달이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

영유아교사론3B) 발달이론에 따른 교사의역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오0k 유아교육과 영유아교사론3B형 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을...

12 pages | 다운로드 13 | 구매평가

부모교육4B)유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

부모교육4B)유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오0k 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가...

8 pages | 다운로드 8 | 구매평가

수업에 있어서 질문과 발문 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/22 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

질문과 발문에 대한 내용입니다. 질문은 학생이 교사에게 자신의 인지적 갈등내용을 해소하기 위해 물어보는 것이며 발문이란 교사가 의도적으로 수업내용에 대한 학생의 관심을 끌기 위해 제시하는 물음입니다....

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/05 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

1. 정신분석이론과 인지발달이론의 영아기 특징 1) 프로이드의 정신분석이론(구강기) 2) 에릭슨의 정신사회적 발달 8단계 이론(영아기) 3) 피아제의 인지발달이론(영아기) 2. 영아를 바라보는 관점의 차이 Ⅲ...

4 pages | 다운로드 35 | 구매평가

[전조작기] 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/12/03 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전조작기 유아의 사고특성 1) 자기중심성(egocentrism) 2)...

5 pages | 다운로드 2 | 구매평가

다문화 사회 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/11/14 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,500 원

현재 우리나라는 결혼 이민자 증가로 인한 다문화 사회로 접어들게 되었습니다. 하지만 이로 인한 문제점 또한 많이 나타나고 있으며 다문화 사회 시대가 도래하면서 이러한 문제를 해결하기 위한 방법 또한 화두가...

12 pages | 다운로드 0 | 구매평가

rindex = [1]