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[2016년 교육심리학] 1. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그도 덕성발달이론 교육적시사점 2. 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활 예 - 강화계획 ..
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[기타]
등록일: 2016/09/27 | 등록자:
1loved
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1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 위 논제로 충실하게...
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(인간발달 공통) 성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/26 | 등록자:
dove4949
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(인간발달 공통) 성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오
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한국사회문제/ 한국사회의 청년문제를 왜 개인의 노력이아니라 사회문제의 해결방안을 구체적인 사례와 함께 서술하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/26 | 등록자:
youl74
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한국사회의 청년문제를 왜 개인의 노력이아니라 사회문제의 해결방안을 구체적인 사례와 함께 서술하시오 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 청년 문제의 사회적 의미 2. 청년문제의 구체적 사례 1) 청년실업의 문제 2)...
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[방통대 2016-2] 교재에 있는 ‘반두라 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/15 | 등록자:
ymiscta
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생활과학과 3학년 인간행동과사회환경 C형 교재에 있는 ‘반두라 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
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[2016 교육심리학] 1. 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2. 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예 -계속적강화, ..
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[기타]
등록일: 2016/09/13 | 등록자:
mss2dw
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[2016년 2학기 방통대 4학년 교육심리학 공통 중간과제 참고자료] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고 네 가지...
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(방통대 2016-2) 서치만이 제시한 단계적 질병과정모형에 대해 설명하시오. 또한 중산층과 빈곤층의 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 의료추구행위를 분석하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/10 | 등록자:
ymiscta
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간호학과 4학년 간호학특론 B형 서치만이 제시한 단계적 질병과정모형에 대해 설명하시오. 또한 중산층과 빈곤층의 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 의료추구행위를 분석하시오 * 다양한 자료를 바탕으로...
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잠재적 교육과정에 대한 레포트
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[교육계열]
등록일: 2016/09/03 | 등록자:
chleoduf2003
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이 자료는 잠재적 교육과정에 대한 레포트입니다. 잠재적 교육과정이란 학교에서 무의식적으로 은연중에 학습자에게 가르치는 교육과정을 의미합니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
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교육사회학의 기능론과 갈등론 중에서 본인이 우리나라 교육현실에 적합하게 적용된다고 생각하는 여론을 하나 선택하고 그 선택의 이유를 해당이론의 특성에 기반해 구체적으로 작성..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/08/30 | 등록자:
happyhappy85
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교육사회학의 기능론과 갈등론 중에서 본인이 우리나라 교육현실에 적합하게 적용된다고 생각하는 여론을 하나 선택하고 그 선택의 이유를 해당이론의 특성에 기반해 구체적으로 작성하시오.
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일상생활 속에서 수학이 필요한 이유를 3가지 이상 제시하고 각 이유에 대해 부연설명 해봅시다
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[사회과학계열]
등록일: 2016/08/30 | 등록자:
happyhappy85
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일상생활 속에서 수학이 필요한 이유를 3가지 이상 제시하고 각 이유에 대해 부연설명 해봅시다
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[독후감]사람은 무엇으로 성장하는가를 읽고나서
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/08/18 | 등록자:
ansgkrqkrtk
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저자는 이 책을 쓴 목적이 ‘자신의 가능성을 아직 발견하지 못해 괴로워하는 사람들에게 성장의 원리를 알리고 능력을 갈고 닦아 인생의 목표에 좀 더 가까이 다가서는데 도움’을 주고자 이 책을 썼다고 밝히고...
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(보육학개론)유아기의 발달특성 및 유아들의 요구를 충족시켜주기 위한 교사의 역할
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[사회과학계열]
등록일: 2016/08/05 | 등록자:
happyhappy85
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(보육학개론)유아기의 발달특성 및 유아들의 요구를 충족시켜주기 위한 교사의 역할
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인지
행동모델과 역량강화모델의 주요개념을 설명하고 두 모델의 차이점을 비교한 후 각각의 두 모델의 적용사례를 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/07/29 | 등록자:
aeyoung00
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이러한
인지
행동모델의 주요 개념으로는 벡의
인지
치료, 엘리스의 합리적 정서행동치료, 스키너의 행동주의 이론이 대표적이다. 첫째, 벡은 인간의
인지
를 형성하는 요소들을 스키마, 규칙, 기본 신념 등으로...
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아동의 개념과 아동복지의 원칙 및 서비스, 아동복지의 이론적 준거틀을 설명하고 현재 시행되고 있는 우리나라 아동복지정책과 개선되어야 할 사항에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/07/27 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동의 개념 2. 아동복지 원칙 1) 권리와 책임 2) 보편성과 선별성의 원칙 3) 개발적 기능의 원칙 4) 포괄성의 원칙 5) 전문성의 원칙 3. 아동복지 서비스 4. 아동복지의 이론적...
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사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/07/07 | 등록자:
idmoha99
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사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회적 놀이의 개념 2. 사회적 놀이 단계 1) 비참여행동 2) 방관자적 행동 3) 혼자놀이 4) 병행놀이 4) 병행놀이 6) 협동놀이...
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영유아 과학활동을 위한 환경구성의 원리와 구성주의
관점
에 따른 영유아 과학활동지도를 위한 교사의 역할
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[교육계열]
등록일: 2016/07/05 | 등록자:
dsks222
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영유아 과학 활동을 위한 환경구성의 원리와 구성주의
관점
에 따른 영유아 과학 활동 지도를 위한 교사의 역할에 대해 서술하였다.
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