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[소설창작론] 이태준 단편 작품의 줄거리와 문학사적 의미 - <해방전후>
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등록일: 2010/03/27 | 등록자:
bada
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이태준의 단편 중 1편을 골라 읽고(해방전후) 작품의 줄거리와 문학사적 의미를 각각 서술하였습니다. [참고자료] 이태준, 해방전후, 하서출판사, 2000 장영우, 이태준-그들의문학과생애, 한길사, 2008 박태원,...
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[문화통합론과북한문학] 북한소설 `황진이`에 나타난
인물
유형의 특성에 대한 서술
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등록일: 2010/03/20 | 등록자:
bada
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`황진이`를 정독하고 작품에 나타난
인물
유형의 특성에 대해 서술했습니다.(보조
인물
들의 동선도 분석했습니다) [참고자료] 김종회, 북한문학의 이해, 청동거울, 2007 홍석중, 황진이, 대훈닷컴, 2006 박태상,...
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[국문학과] 북한소설 황진이 작품에 나타난
인물
유형의 특성에 대해 서술하시오0.
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등록일: 2010/03/18 | 등록자:
konggong12s
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북한소설 황진이 작품에 나타난
인물
유형의 특성에 대해 서술하시오0. 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^
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[한국교육개혁] 우리나라 교육의 문제점과 해결방안(대책)
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등록일: 2010/03/10 | 등록자:
youngyang
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1. 강준만, 입시전쟁 잔혹사,
인물
과사상사, 2009. 2. 목영해, 바람든 한국교육: 한국교육문제
탐구
, 문음사, 2009. 3. 박도순, 한국의 교육 문제 어떻게 생각해야 하는가, 원미사, 2007. 4. 이일용, 한국학교 교육...
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[교육학] 교육학에 관한 고찰
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등록일: 2010/01/18 | 등록자:
knp868group1
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교육학에 관한 고찰 [참고자료] 위키백과 네이버지식 [이용대상]
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[직업 선택과 취업준비] 자기 분석서_성격의 장점과 단점 / 자신만의 강점
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[인문,어학계열]
등록일: 2010/01/17 | 등록자:
ysy7711
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자기 분석서_성격의 장점과 단점 / 자신만의 강점.
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[벚나무 동산] 벚나무 동산
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등록일: 2010/01/01 | 등록자:
mario
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벚나무 동산
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[감상문] 위인전 장영실을 읽고 독후감 (A+ 자료 / Report ( 위인전
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등록일: 2009/12/04 | 등록자:
rappermgk
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Report ( 위인전 장영실을 읽고 독후감 ] 위인전 장영실을 읽고 ...
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[경영학] 클로버 필드(clover Field) 그 안에 담겨진 리얼리즘
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[사회과학계열]
등록일: 2009/11/25 | 등록자:
rappermgk
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[교육] 나의 교육관 / 왜 수학교사가 되려하는 가 1. 서론 참된 교육은 학
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등록일: 2009/11/25 | 등록자:
jungsun25
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왜 수학교사가 되려 하는가 1. 서론 참된 교육은 학생이 자기 자신을 발...
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[사범교육] 성장소설의 교육적의의 / 성장소설의 교육적의의 들어가는 글 인간의 일생 중에서
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등록일: 2009/10/07 | 등록자:
fwyou83
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성장소설의교육적의의 들어가는 글 인간의 일생 중에서 자아의식의 각성과 갈...
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[서평] 율곡전서를 읽고 / 율곡전서 ‘이율곡’이라는
인물
을 떠올렸을 때 그의
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등록일: 2009/08/14 | 등록자:
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율곡전서 ‘이율곡’이라는
인물
을 떠올렸을때 그의 이름 ‘이율곡’과 그의 ...
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[국어] 초등국어지도안 / 국어(읽기)과 교수 · 학습과정안 일 시장소4
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등록일: 2009/08/14 | 등록자:
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국어(읽기)과 교수 · 학습 과정안 일 시장소4-2대상지도교사지도교생단...
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[지리학] [영화감상문] 지리적 관점으로 본 영화감상문
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등록일: 2009/07/06 | 등록자:
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지리적 관점으로 영화를 해석해서 쓴 영화감상문입니다. 총 영화 9편(그린마일, 어떤 나라, 모터사이클 다이어리, 에린 브로코비치, 웨일 라이더, 중경삼림, 티벳에서의 7년, 풀 몬티, 호텔 르완다)를 참고로...
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[초등학교 역사교과 서 삽화 자료] 역사교과 서 분석 / Ⅰ. 들어가면서 삽화는 각
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[사회과학계열]
등록일: 2009/06/01 | 등록자:
enter1770
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Ⅰ. 들어가면서 삽화는 각종의 사진·그림·통계·도표·지도·도안·문헌 자료...
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